Q650602 - CONPASS - 2017 - Prefeitura de Monteiro - PB - Professor - Educação Infantil

As crianças aprendem sobre medidas, medindo. A ação de medir inclui:

a) a observação e o reconhecimento da utilização de objetos intermediários, como fita métrica, balança, régua, dentre outros
b) a comparação efetuada entre dois ou mais objetos respondendo a questões descritas apenas no livro do professor
c) a utilização de instrumentos convencionais, como balança, fita métrica e régua, únicos meios existentes para resolver problemas
d) exclusivamente a pesquisa de formas alternativas de medir, exigindo que tragam algum instrumento de casa
e) uma unidade padronizada, a fim de reconhecerem que diferentes unidades de medida conduzem a resultados iguais nas medidas de um mesmo objeto

Pedagogia