Q650580 - CONPASS - 2017 - Prefeitura de Monteiro - PB - Professor - Educação Infantil

A intervenção intencional baseada na observação das brincadeiras das crianças, oferecendo-lhes material adequado, assim como um espaço estruturado para brincar deve permitir:

a) propiciar às crianças a possibilidade de escolherem os temas, papéis, objetos e companheiros com quem brincar o que exclui a importância do planejamento
b) o enriquecimento das competências imaginativas, criativas e organizacionais infantis
c) o jogo de regras e de construção, e assim elaborarem de forma dependente seus conhecimentos e regras disciplinares
d) o planejamento de aprendizagens relativas a conceitos, procedimentos ou atitudes explícitas por meio de objetivos imediatos pelo educador infantil
e) apenas uma forma para que a criança brinque sistematicamente nestas situações, pois nunca há objetivos didáticos em questão

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Pedagogia