Q638978 - Prefeitura de Fortaleza - CE - 2017 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Artes

Os processos de ensino e aprendizagem em Artes Visuais também envolvem ações da avaliação da aprendizagem. A avaliação apresenta critérios que refletem práticas, teorias e concepções pedagógicas diferentes. Nesse sentido, para avaliar, na disciplina de Arte Visuais, é importante que esse processo aconteça:

a) de modo orientador e transformador e suceda apenas ao final de todo o processo de elaboração, assimilação e expressão de novos conhecimentos em arte abordados ao longo da disciplina.
b) de forma clara e participativa discutindo regras e critérios, acontecendo durante todo o desenvolvimento da experiência artística nas aulas de Artes, através do exercício por observações, análises e discussões.
c) por categorias como a de criação–produção, percepção–análise e de conhecimento artístico-estético da produção realizada, objetivando expressar as técnicas apresentadas, assim como fixar conteúdos.
d) objetivando não apenas mensurar e determinar quais os conteúdos aprendidos, mas gerar habilidades e competências capacitando os alunos para compreender o seu meio cultural fortalecendo identidade e cidadania.