Q637616 - CURSIVA - 2018 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor - Educação Infantil

Educação infantil e o lúdico andam juntos no que diz respeito a formação do cognitivo da criança. Nesse ponto, é correto analisar que o lúdico e o ato de brincar possuem uma função pautada nas necessidades da criança, ou seja:

a) A criança, enquanto um ser social, tem necessidade de atividades que fomentem as dinâmicas de sua vida diária, além de desempenhar uma função que amplie as possibilidades para o aprendizado.
b) O lúdico possui uma função puramente laboral e voltada ao lazer, não dando conta das necessidades individuais, mas preocupando-se sempre com o contexto coletivo encontrado em sala de aula.
c) Para que o desenvolvimento da criança seja completo, é obrigatório o uso do lúdico e da brincadeira em todo o processo educativo, como instrumento e guia para tais aspectos.
d) Sua função em sala de aula nunca deve estar baseada em uma noção que não esteja preocupada com a qualidade da socialização e das possibilidades de ensino do aluno, já que a diversão do aluno é o principal fator da qualidade desses instrumentos pedagógicos.

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Pedagogia