Q625526 - FAPERP - 2012 - TJ-PB - Analista Judiciário - Pedagogia

Considerando o desenvolvimento humano, de acordo com Bock; Furtado e Teixeira (2008) é incorreto afirmar:

a) a ideia de etapas no desenvolvimento humano implica uma divisão normativa de faixas etárias às quais corresponde um conjunto fixo de características que avaliam o indivíduo como adequado/inadequado, normal/patológico.
b) o desenvolvimento humano deve ser entendido como uma globalidade, mas, para efeito de estudo tem sido abordado a partir de quatro aspectos básicos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social.
c) as teorias do desenvolvimento humano partem do pressuposto de que os aspectos físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social são indissociádos.
d) o aspecto intelectual se refere à capacidade de pensamento e raciocínio, enquanto o social trata da maneira como o indivíduo reage diante das situações que envolvem outras pessoas.