Q625344 - CPCON - 2017 - Prefeitura de Remígio - PB - Professor Educação do Campo

Segundo Moreira (2006), a escola é o espaço de concretização do currículo. Este é o instrumento central pelo qual ocorre a promoção da qualidade do ensino. O currículo é o “coração da escola". Todas as suas ações giram em torno dele. No que se refere ao currículo, é CORRETO afirmar que

a) é preciso que o currículo busque integrar os conteúdos de diferentes campos do saber para que rompa com a organização disciplinar. O currículo deve possibilitar ao aluno resolver problemas de sua vida diária, bem como desenvolver habilidades intelectuais e valores.
b) o novo currículo exige metodologias, saberes e habilidades profissionais diferentes, o que leva a uma alteração na própria forma de relacionar-se com os alunos, uma vez que ele determina que essas relações devem ocorrer de forma vertical para que o professor continue ocupando o centro do processo ensino –aprendizagem.
c) é preciso que a escola do campo crie sua própria identidade, para, que quando olharmos para a proposta pedagógica, possa ver o homem do campo identificado como um ser característico da área rural, sem conhecimentos que o qualifiquem para sobreviver nas áreas urbanas.
d) é importante a garantia de um currículo que deixe claro que o homem do campo precisa de alguns saberes básicos, como ler e escrever, para sobreviver ou para adaptar-se às novas tecnologias.
e) dentro de uma visão que aponta para o currículo flexível e abrangente, o mesmo deve ser centrado apenas na habilidade cognitiva, já que os sujeitos já têm o domínio de diferentes campos da cultura.

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Pedagogia