Q592502 - COPEVE-UFAL - 2017 - Prefeitura de Maceió - AL - Intérprete de Língua Brasileira de Sinais

[...] a tradução seria teórica e praticamente impossível se esperássemos dela uma transferência de significados estáveis; o que é possível – o que inevitavelmente acontece, a todo momento e em toda tradução – é, como sugere o filósofo francês Jacques Derrida, ‘uma transformação: uma transformação de uma língua em outra, de um texto em outro’.
ARROJO, Rosemary. Oficina de tradução: a teoria na prática. Ática: São Paulo, 2003, p. 42
Tomando o texto como base, assinale a alternativa correta quanto às discussões geralmente levantadas na área dos estudos da tradução.

a) As traduções de sentido permitem que se expresse uma ideia de diferentes formas, mas isso não significa que possa haver acréscimos e omissões.
b) O trecho citado não se aplica aos TILS, uma vez que esses profissionais lidam com uma modalidade de língua visuogestual, que difere do texto escrito.
c) O texto defende uma postura favorável ao tipo de tradução literal, quando há a preocupação em se transformar as palavras da língua fonte em palavras equivalentes na língua alvo.
d) A ideia de fidelidade é relativa, uma vez que o TILS é interlocutor em uma série de relações que envolvem autor, público alvo, contexto de atuação e outros interesses incutidos nesses domínios.
e) É princípio básico do TILS ser fiel ao texto original, pois sua função é levar o seu público alvo a conhecer o texto na língua fonte e os aspectos culturais dessa língua fonte. Nos casos em que não houver sinal equivalente na língua alvo, o TILS deve fazer uso da datilologia, a fim de não fugir do texto original.

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Pedagogia