“Buscam reconhecer a dinâmica envolvida nos
atos de ensinar e aprender partindo do
reconhecimento da evolução cognitiva do homem;
tentam explicar a relação entre o conhecimento
pré-existente e o novo conhecimento. São
principais abordagens: Comportamentalista,
Cognitivista e Construtivista.". Estamos falando
das:
