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Considerando, a partir das ideias do educador Paulo Freire, que ensinar é criar possibilidade para a produção do
conhecimento, assinale a alternativa CORRETA.
O(A ) educador(a ) e o(a ) educando(a ) se submetem, inquestionavelmente, às diretrizes educacionais previamente estabelecidas.
Com autoridade, mas sem autoritarismo, o(a ) educador(a ) transmite o conhecimento de forma eficaz.
Problematizar o objeto de conhecimento é estratégia metodológica coerente com a prática do(a ) educador(a ) democrático(a ).
Saber escolher as melhores técnicas e estratégias didáticas garantem o aprendizado do(a ) educando(a ).
O rigor metodológico deverá ser perseguido pelo(a ) educador(a ) preocupado(a ) com a transmissão eficiente do conteúdo programático.
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