A partir do segundo parágrafo, o texto apresenta um raciocínio sobre as relações entre linguagem,
realidade e memória, constituído das proposições constantes no bloco abaixo. Enumere-as de 1 a 4,
conforme a ordem em que se pode reconhecê-las no texto.
( ) A memória permite lembrar as expressões da linguagem.
( ) As expressões da linguagem permitem descrever o uso das coisas.
( ) A identificação das coisas e a descrição de seu uso permitem capturar a realidade.
( ) As expressões da linguagem permitem identificar as coisas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo.
