Um professor de sociologia para o Ensino Médio
pretende provocar em sua classe um debate sobre o
senso comum e a contribuição das ciências sociais
para o processo de investigação dos fenômenos
sociais e o caráter relativo de certas visões
ingênuas. Então ele apresenta aos seus alunos a
seguinte gravura:
Os seus alunos e alunas constróem uma série de
análises sobre a figura. Assinale a alternativa que
dentre as afirmações dos auunos não representa
uma superação do senso comum.
