Q485053 - NUCEPE - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor - Português

A reflexão de Parini sobre o ofício do professor evidencia um processo complexo da busca da identidade profissional. Disso deduz-se que

a) o exercício contínuo em busca do reconhecimento, da razão e da consciência de uma prática privilegia continuamente a alteridade do professor e do aluno.
b) o professor de muitos anos de profissão já possui os saberes necessários para exercer a docência.
c) mesmo que professores e alunos desempenhem funções diferentes, a aprendizagem entre esses sujeitos ocorre numa relação de simultaneidade.
d) as dificuldades enfrentadas pelos professores eméritos são muitas. Portanto, isso reflete diretamente no seu trabalho.
e) a formação acadêmica deve proporcionar aos futuros professores uma melhor articulação entre os campos teórico e prático.

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