Q441225 - CESGRANRIO - 2011 - SEEC-RN - Professor - Espanhol

Según los PCN y las OCNEM es fundamental comprender el texto como material básico para la enseñanza de lenguas.
En el estudio de los textos, el uso de categorías como descripción, narración y argumentación posibilita

a) clasificar los textos por sus momentos de producción y circulación.
b) planificar clases más dinámicas y divertidas para los alumnos.
c) dar un carácter asertivo a la enseñanza de la lengua extranjera.
d) deshacer los problemas metacognitivos de los alumnos.
e) comprender la organización lingüística y estructural de los textos.