O Diretor de Recursos Humanos de uma grande empresa solicitou
à equipe de pedagogos da casa que elaborassem um projeto de
educação corporativa que permitisse aos funcionários trilhar
caminhos de aprendizagem e obter contínuo desenvolvimento
profissional. Os pedagogos consideraram um conjunto de
princípios como pilares de sustentação do referido projeto,
dentre eles a adequação à missão e aos objetivos organizacionais.
Para atender a tal princípio, os pedagogos estabeleceram como
prioridade:
