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A pedagogia ocupa-se das tarefas da formação humana em contextos espaciais e temporais. Na análise das teorias críticas, as
perspectivas dominantes, ao se concentrarem em critérios de eficiência e racionalidade burocrática,
permitem o desenvolvimento de atividades problematizadoras, visando a compreensão dos conhecimentos ensinados.
promovem uma educação baseada nas experiências dos estudantes com vista à preparação deles para a prática direta de princípios democráticos.
não levam em conta, no processo de ensino, os conhecimentos historicamente construídos pela humanidade.
valorizam a natureza humana e a política da educação como formas facilitadoras da construção do conhecimento.
deixam de levar em consideração o caráter histórico, ético e político das ações humanas e sociais.
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