Q355848 - FUNDEP - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Inglesa

O ensino de língua inglesa apoiado no uso dos gêneros textuais permite o trabalho com a argumentatividade da língua, entendida como a

a) meta de impressionar o interlocutor sobre as ideias no texto por meio de riqueza lexical, em qualquer tema ou assunto.
b) organização de um texto em três partes distintas nomeadas como introdução, desenvolvimento e conclusão.
c) possibilidade de levar o interlocutor a certos tipos de conclusão, com a exclusão de outras, pela compreensão do uso da linguagem no texto.
d) utilização de sinais textuais, exemplos claros e de contra-argumentação para evitar que o leitor a faça.

Inglês