Q353722 - FUNDEP - 2014 - IF-SP - Professor - Pedagogia

Para Shaffer (2009), o desenvolvimento da cognição social é bastante influenciado pelas

interações sociais e experiências vividas pelas crianças e adolescentes.

Sobre a cognição social, assinale a alternativa INCORRETA.

a)
Para a teoria cognitivo-desenvolvimental, o modo como as crianças pensam sobre o self e outras pessoas depende de seu nível de desenvolvimento cognitivo.
b)
O conhecer uma pessoa envolve a capacidade de assumir sua perspectiva e compreender seus pensamentos, sentimentos, motivações e intenções.
c)
Na faixa etária de 11 anos em diante, há o reconhecimento de estereótipos étnicos e surgimento de atitudes racistas.
d)
Tanto a experiência social como a habilidade de troca de papéis colaboram para o desenvolvimento da compreensão infantil sobre outras pessoas.