Como resalta Alcaraz (2005:195),
A proximidade entre o português e o espanhol é um fato que dispensa argumentos. A
constatação, no entanto, não implica, per se, facilidade para aprender uma dessas línguas
a partir da outra; a voz de alerta tem cabimento de maneira especial quando se fala de
uma aprendizagem acurada.
ALCARAZ, R.C: Do português ao espanhol: os prós e os contas da proximidade (2005). In SEDYCIAS, J.
(Org.). O ensino do espanhol no Brasil. São Paulo: Parábola.
En base al artículo citado, respecto a las desventajas de dicha proximidad en la
enseñanza de español a lusohablantes, ES INCORRECTO afirmar que:
