Em uma aula-prática de Ciências, com a turma dividida em
grupos, foram utilizados indicadores ácido-base fabricados em
laboratório para identifi cação de quais substâncias eram ácidas
ou básicas. A professora chamou a atenção para o fato de que
esses indicadores podem ocorrer espontaneamente na natureza.
Um exemplo dessa ocorrência é: