Pensar no processo de construção de um Projeto
Pedagógico — PP, requer uma reflexão inicial sobre
seu significado e importância. Os seguintes princípios
fazem parte na construção dos PP:
I. Ampla liberdade dos currículos.
II. Flexibilidade na composição dos conteúdos a serem
trabalhados.
III. Avaliação formativa ao longo do processo de
aprendizagem.
IV. Definir metas de avaliação na intenção de classificar a
aprendizagem dos alunos.
Das afirmações apresentadas:
