Pesquisa da Faculdade de Educação da USP mostrou
que quase metade dos alunos que ingressam nos cursos
de licenciatura em Física e Matemática da universidade
não estão dispostos a tornar–se professores. O detalhe
inquietante é que licenciaturas foram criadas exatamente
para formar docentes.
A dificuldade é que, se os estudantes não querem
virar professores, fica difícil conseguir bons profissionais.
Resolver essa encrenca é o desafio. Salários são
por certo uma parte importante do problema, mas outros
elementos, como estabilidade na carreira e prestígio
social, também influem.
SCHWARTSMAN, H. Folha de S. Paulo, 13 out. 2012.
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