Disciplina:Conhecimentos Específicos
Professor: Ensino Fundamental II - Ciências
Concurso Urucará/AM 2022
Vários professores
70 aulas
Duração aproximada 30h
2º Lei da Termodinâmica
00:33:32
A avaliação em Ciências
00:23:19
Acústica
00:38:56
As questões ambientais e a humanidade: seus desafios e necessidades de superação
00:40:17
Biodiversidade: os sistemas de classificação dos seres vivos e regras da nomenclatura
00:29:38
Biodiversidade: os sistemas de classificação dos seres vivos e regras da nomenclatura
00:29:39
Biotecnologia e sustentabilidade
00:12:22
BNCC e o Ensino de ciências
00:28:44
Calor
00:36:53
Ciclo menstrual e métodos
00:21:23
Composição, estrutura e dinâmica da população.
00:50:35
Conceitos Básicos de Cinemática
00:24:22
Construção do conhecimento em sala de aula
00:17:27
Doenças sexualmente transmissíveis
00:39:55
Educação científica; Alfabetização científica e importância social do ensino de Ciências
00:19:51
Efeito Dopler
00:26:17
Efeito Fotoelétrico
00:23:04
Eletrodinâmica - Circuitos Elétricos - Associação de Resistores
00:28:50
Espelhos Esféricos
00:33:53
Exploração e uso de recursos naturais. Problemas ambientais: mudanças climáticas, efeito estufa; desmatamento; erosão; poluição da água, do solo e do ar.
00:22:03
Fenômenos Ondulatórios
00:36:46
Força eletromotriz - Geradores
00:21:47
Força Magnética
00:21:18
Fundamentos de Química - Estrutura e Propriedades da Matéria
00:31:40
História do ensino de ciências
00:17:44
Identidade dos seres vivos - Níveis de organização dos seres vivos. Classificação.
00:20:19
Interdisciplinaridade e o ensino de ciências
00:22:09
Interferência do Homem na dinâmica dos ecossistemas - Ecologia
00:29:48
Interpretação da Luz
00:17:56
Lançamentos de Projéteis
00:36:04
Magnetismo
00:41:24
MCU
00:30:28
Método investigativo
00:20:44
Metodologia Construtivista
00:32:58
Metodologia do ensino de Ciências e sua articulação com os demais conteúdos do programa
00:32:40
Metodologia Tradicional
00:13:34
movimentos da Lua e suas consequências
00:26:13
movimentos da Terra e suas consequências
00:27:40
MRU
00:30:49
MRUV
00:30:43
Natureza do conhecimento científico
00:25:12
Neodarwinismo e provas evolução
00:30:06
O consumo e os impactos ambientais: o desenvolvimento sustentável.
00:15:29
O que é metodologia do ensino de ciências
00:34:58
o Sistema Solar
00:24:18
o Sol como fonte de energia
00:27:58
O Universo - origem;
00:23:59
Ondas Estacionárias
00:34:17
Organização didático?pedagógica e o ensino integrado de ciências frente às exigências metodológicas do ensino?aprendizagem
00:28:42
origem e estrutura da Terra
00:25:50
Origem e evolução da vida: hipóteses sobre a origem da vida
00:29:57
Por que a ciência é ciência?
00:21:13
Princípios da Ondulatória
00:35:51
Problemas ambientais e agricultura: irrigação, desmatamento, compactação, queimadas, fertilizantes e agrotóxicos.
00:30:14
Propagação de Calor e Diagrama de Fases
00:30:52
Refração da Luz Parte 1
00:29:57
Sistema circulatório
00:19:38
Sistema digestório
00:19:43
Sistema endócrino
00:21:34
Sistema Endócrino
00:30:06
Sistema imunológico
00:19:34
Sistema nervoso
00:19:34
Sistema reprodutor feminino
00:12:48
Sistema reprodutor masculino
00:12:48
Sistema respiratório
00:19:41
Temperatura e Dilatação Parte 1
00:29:20
Temperatura e Dilatação Parte 2
00:32:24
Teoria de Lamarck e teoria de Darwin
00:29:40
Tubos Sonoros
00:28:56
Vetores
00:28:24
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por apenas
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