Disciplina:Conhecimentos Pedagógicos

A didática na formação do professor

A Escolha por Itinerários Formativos

Ampliação e Distribuição da Carga Horária e o caminho da implementação

As possibilidades para os itinerários formativos

Aspectos gerais do Fundeb

BNCC - Educação Infantil

BNCC - Ensino Fundamental

BNCC - Ensino Médio

Características e demandas da LDB

Competências Gerais da Educação Básica

Componentes do processo de ensino: objetivos; conteúdos; métodos; estratégias pedagógicas e meios

Compromisso social e ético do professor

Coordenação Pedagógica como espaço de formação continuada

Educação - sociedade e prática escolar

Educação inclusiva

Estrutura da BNCC - Educação Básica

Estudos e Diagnósticos

Formação Continuada de Professores

Formação Técnica e Profissional no Ensino Médio Regular

Governança e planejamento

Implementação da Nova Arquitetura do Ensino Médio

Interdisciplinaridade

Métodos e Técnicas de Ensino; planejamento; conceitos, fundamentos e concepções de currículo; diferentes abordagens para a organização curricular (por conteúdos, áreas ou competências) - Parte I

Métodos e Técnicas de Ensino; planejamento; conceitos, fundamentos e concepções de currículo; diferentes abordagens para a organização curricular (por conteúdos, áreas ou competências) - Parte II

Métodos e Técnicas de Ensino; planejamento; conceitos, fundamentos e concepções de currículo; diferentes abordagens para a organização curricular (por conteúdos, áreas ou competências) - Parte III

Novo Ensino Médio

O planejamento e o projeto pedagógico da escola

O que é BNCC

O que é LDB e BNCC

Os Fundamentos Pedagógicos e o Pacto Interfederativo e a Implementação da BNCC

Os Marcos Legais que Embasam a BNCC

PCNs

Planejamento e gestão educacional - I

Planejamento e gestão educacional - II

Plano Nacional de Educação - parte 1

Plano Nacional de Educação - parte 2

Temas transversais

Transformações promovidas pela LDB

Utilização dos recursos pelos estados, DF e municípios