Logo Conhecimentos Específicos - São Caetano do Sul/SP - Prefeitura - Professor: Nível I - Ensino Fundamental (Edital 2023_001)

Disciplina:Conhecimentos Específicos

Professor: Nível I - Ensino Fundamental
Concurso São Caetano do Sul/SP 2023

Vários professores
108 aulas
Duração aproximada 43h
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A alfabetização nos diferentes momentos históricos

00:24:47

A aplicação do planejamento no contexto escolar

00:26:20

A construção e desenvolvimento da leitura e escrita - parte I

00:28:56

A construção e desenvolvimento da leitura e escrita - parte II

00:20:25

A Didática e suas relações com a história da Pedagogia

00:22:17

A Didática nos anos de 1990: princípios e proposições

00:21:49

A Didática nos diferentes níveis de ensino

00:21:18

A educação na Constituição Federal - art 205 a 207

00:17:53

A educação na Constituição Federal - art 208 a 210

00:14:22

A educação na Constituição Federal - art 211 a 214

00:19:00

A formação do pensamento lógico da criança

00:21:00

A função social da alfabetização

00:15:49

A função social da escola

00:10:14

A função social da escola pública contemporânea

00:23:11

A importância da avaliação formativa

00:22:07

A importância da consciência fonológica na alfabetização

00:21:40

A importância do planejamento escolar: Planejamento curricular

00:26:20

A importância do planejamento escolar: Planejamento de ensino

00:18:55

A importância do planejamento escolar: Planejamento educacional

00:20:44

A importância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento infantil

00:29:45

A intencionalidade da avaliação no processo de apropriação e produção do conhecimento

00:19:45

A interação, brincadeira e o desenvolvimento infantil

00:26:12

A Organização do Currículo nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental

00:06:50

A perspectiva infantil na fase da alfabetização

00:25:10

A relação teoria e prática no processo de ensino-aprendizagem escolar

00:19:51

A tecnologia a favor da alfabetização

00:21:35

Abordagens didático-metodológicas: escrita e análise linguística

00:30:41

Abordagens didático-metodológicas: leitura e oralidade

00:29:56

Alfabetização e letramento - parte I

00:21:19

Alfabetização e letramento - parte II

00:22:58

As etapas do processo de alfabetização

00:19:50

Atividades lúdicas e artísticas - Parte I

00:30:12

Atividades lúdicas e artísticas - Parte II

00:30:19

Avaliação da Aprendizagem: tipos e instrumentos de avaliação

00:21:30

Avaliação escolar: critérios e instrumentos

00:31:15

BNCC - Ensino Fundamental

00:30:40

Coleta de dados, leitura, interpretação e apresentação

00:40:39

Componentes básicos do plano de aula e a rotina da sala de aula

00:20:55

Compromisso social e ético do professor

00:16:45

Conceito de letramento e leitura

00:30:14

Conceitos de geometria plana e espacial

00:36:44

Concepções da avaliação da aprendizagem escolar: diagnóstica, emancipatória, processual, punitiva, classificatória

00:20:14

Consequências do letramento para a aprendizagem escolar

00:29:26

Cuidador - A Relação entre Cuidar e Educar no Espaço Escolar de Educação Infantil

00:31:16

Desenvolvimento da motricidade, linguagem e cognição da criança

00:22:17

Desenvolvimento do conceito de número

00:21:20

Desenvolvimento do conceito de número : Números Naturais

00:27:39

Desenvolvimento Infantil

00:30:40

Desenvolvimento linguístico e desenvolvimento cognitivo

00:28:33

Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental

00:21:24

Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental - Resolução 7/2010 - Ensino de 9 anos

00:15:37

Espaço e tempo no cotidiano da Educação Infantil.

00:14:49

Estágios do Desenvolvimento Infantil - Parte I

00:36:03

Estágios do Desenvolvimento Infantil - Parte II

00:32:35

Estratégias de leitura

00:28:53

Estratégias de leitura do texto literário

00:30:29

Evolução histórica da Didática: conceitos, influências e tendências

00:23:09

Função histórica e social da escola: a escola como campo de relações (espaços de diferenças, contradições e conflitos), para o exercício e a formação da cidadania

00:16:15

Gestão Democrática e Participativa e as relações internas e com a comunidade escolar (Colegiado Escolar, Conselho de Classe, Reunião Pedagógica, Reunião de Pais).

00:16:41

Gestão Democrática e Participativa e as relações internas e com a comunidade escolar (Colegiado Escolar, Conselho de Classe, Reunião Pedagógica, Reunião de Pais).

00:17:19

Grandezas e medidas

00:37:42

Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade do conhecimento

00:18:05

Interdisciplinaridade; transdisciplinaridade e multidisciplinaridade

00:19:38

Mediação do conhecimento

00:27:30

Metodologia dos projetos didáticos

00:19:54

O ambiente alfabetizador e as dificuldades de aprendizagem

00:21:41

O Currículo Prescrito para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental

00:14:42

O Currículo Prescrito para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental II

00:13:27

O Currículo Prescrito para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental III

00:19:34

O Ensino e o desenvolvimento de competências

00:19:46

O professor como investigador na ação didática

00:22:46

Observação e registro na Educação Infantil.

00:10:46

Organização do processo didático: planejamento, estratégias e metodologias

00:16:39

Pedagogia da Infância: as diferentes dimensões humanas e os direitos da criança

00:16:00

Pensadores - Jean Piaget (Teoria do desenvolvimento)

00:45:15

Pensadores - Vygotsky (Bases epistemológicas do pensamento)

00:29:54

Pensamento algébrico

00:34:28

Pensamento numérico ? parte I

00:30:28

Pensamento numérico ? parte II

00:18:39

Pensamento, linguagem, leitura e cultura escrita

00:28:44

Plano de curso, Plano de ensino e Plano de aula

00:25:39

Política Curricular para o Ensino Fundamental no Brasil

00:15:37

Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva - I

00:34:04

Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva - II

00:33:15

Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva - III

00:26:46

Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva - IV

00:38:34

Práticas e concepções de Educação Infantil.

00:18:59

Precursores e seguidores da literatura infantil no Brasil

00:29:37

Probabilidade e estatística: Acaso

00:42:40

Processo ensino aprendizagem.

00:25:19

Processos cognitivos na alfabetização

00:26:36

Projeto didático e letramento - BNCC

00:30:19

Projeto Político Pedagógico e a estreita relação com o Plano de Ensino, o Plano de e a gestão da sala de .

00:17:18

Projeto Político Pedagógico e a estreita relação com o Plano de Ensino, o Plano de e a gestão da sala de .

00:17:43

Proporcionalidade

00:34:43

Psicologia do desenvolvimento - Behaviorismo e Psicanálise

00:27:53

Psicologia do desenvolvimento - Correntes teóricas da psicologia (cognitivismo)

00:27:31

Psicologia do desenvolvimento - Inteligências múltiplas - Gardner e Robert Sternberg

00:28:08

Psicologia do desenvolvimento - Introdução

00:30:58

Recuperação de estudos e reavaliação

00:22:06

Relação professor - aluno

00:23:54

Temas Transversais

00:11:09

Tendências pedagógicas - Modelo pedagógico e epistemológico (Pedagogia diretiva, não diretiva e relacional)

00:22:42

Tendências pedagógicas - Pedagogia liberal e progressista (Libâneo)

00:28:41

Tendências pedagógicas - Realismo e Idealismo (Paulo Freire)

00:25:39

Teoria Comportamental - Teoria de Aprendizagem (Skinner)

00:30:46

Teóricos da Didática

00:23:30

Wallon e a psicologia genética

00:29:30

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