A alfabetização nos diferentes momentos históricos
00:24:47
A aplicação do planejamento no contexto escolar
00:26:20
A construção e desenvolvimento da leitura e escrita - parte I
00:28:56
A construção e desenvolvimento da leitura e escrita - parte II
00:20:25
A Didática e suas relações com a história da Pedagogia
00:22:17
A Didática nos anos de 1990: princípios e proposições
00:21:49
A Didática nos diferentes níveis de ensino
00:21:18
A Educação Especial Inclusiva: possibilidades e desafios
00:32:19
A educação na Constituição Federal - art 205 a 207
00:17:53
A educação na Constituição Federal - art 208 a 210
00:14:22
A educação na Constituição Federal - art 211 a 214
00:19:00
A formação do pensamento lógico da criança
00:21:00
A função social da alfabetização
00:15:49
A história dos brinquedos: brinquedos de outros povos e de outros tempos.
00:33:02
A história dos jogos e brincadeiras: nossas brincadeiras e de outras culturas e épocas.
00:29:13
A importância da avaliação formativa
00:22:07
A importância da consciência fonológica na alfabetização
00:21:40
A importância do planejamento escolar: Planejamento curricular
00:26:20
A importância do planejamento escolar: Planejamento de ensino
00:18:55
A importância do planejamento escolar: Planejamento educacional
00:20:44
A importância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento infantil
00:29:45
A intencionalidade da avaliação no processo de apropriação e produção do conhecimento
00:19:45
A interação, brincadeira e o desenvolvimento infantil
00:26:12
A matemática na educação infantil
00:28:20
A Organização do Currículo na Educação Infantil
00:15:24
A perspectiva infantil na fase da alfabetização
00:25:10
A Perspectiva Teórico-Prática do Currículo
00:15:04
A Profissão de Professor
00:32:25
A relação teoria e prática no processo de ensino-aprendizagem escolar
00:19:51
Alfabetização e letramento - parte I
00:21:19
Alfabetização e letramento - parte II
00:22:58
As Contribuições das Teorias Críticas do Currículo
00:26:57
As diferentes linhas do pensamento psicológico
00:28:08
As etapas do processo de alfabetização
00:19:50
As primeiras correntes psicológicas
00:27:50
As técnicas de Lemov como estratégia para o trabalho junto ao professor
00:15:13
Atividades lúdicas e artísticas - Parte I
00:30:12
Atividades lúdicas e artísticas - Parte II
00:30:19
Avaliação da Aprendizagem: tipos e instrumentos de avaliação
00:21:30
Avaliação escolar e suas implicações pedagógicas
00:21:24
Avaliação escolar: critérios e instrumentos
00:31:15
Bases epistemológicas de Vygotsky
00:26:13
Clima escolar e aprendizagem
00:20:33
Componentes básicos do plano de aula e a rotina da sala de aula
00:20:55
Componentes do processo de ensino: objetivos; conteúdos; métodos; estratégias pedagógicas e meios
00:19:08
Compreendendo as Instâncias de Concretização do Currículo
00:13:12
Concepções da avaliação da aprendizagem escolar: diagnóstica, emancipatória, processual, punitiva, classificatória
00:20:14
Concepções de ensino-aprendizagem da matemática
00:25:31
Considerações a Respeito do Currículo
00:22:33
Contribuições da Psicologia da Educação para a formação de professores de diferentes campos disciplinares
00:24:00
Corrente teórica da Psicologia voltada para os estudos do inconsciente e da afetividade
00:23:58
Correntes teóricas da Psicologia no século XX
00:16:49
Correntes teóricas da Psicologia voltadas para as interações sociais
00:22:18
Cuidador - A Relação entre Cuidar e Educar no Espaço Escolar de Educação Infantil
00:31:16
Currículo - proposição e prática
00:18:46
Currículo da Educação Infantil: Conhecimento de Mundo
00:15:33
Currículo e Avaliação
00:14:16
Currículo e Cultura
00:13:54
Currículo e Projeto Pedagógico
00:15:16
Currículo: Trabalho Docente e Experimentação
00:14:48
Da Educação Especial - art 58 ao 60
00:16:11
Desenvolvimento da motricidade, linguagem e cognição da criança
00:22:17
Desenvolvimento Infantil
00:30:40
Desenvolvimento linguístico e desenvolvimento cognitivo
00:28:33
Desenvolvimento psicológico humano e aprendizagem escolar
00:12:02
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - Parte I
00:14:42
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - Parte II
00:19:47
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - Parte III
00:20:35
Dos Profissionais da Educação - art 61 ao 62-B
00:17:52
Dos Profissionais da Educação - art 63 ao 67
00:17:17
ECA - Acesso à Justiça
00:09:17
ECA - Acolhimento Institucional e Familiar
00:12:32
ECA - Adoção I
00:30:11
ECA - Adoção II
00:22:48
ECA - Adolescente Trabalhador
00:15:29
ECA - Apuração de Ato Infracional
00:15:30
ECA - Ato Infracional
00:10:28
ECA - Autorização para viajar
00:14:18
ECA - Colocação em Família Substituta
00:13:14
ECA - Conselho Tutelar
00:27:22
ECA - Crimes e infrações administrativas
00:10:09
ECA - Direito à convivência familiar e comunitária
00:28:01
ECA - Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer
00:19:34
ECA - Direito à Liberdade, ao Respeito e à dignidade
00:15:49
ECA - Direito à vida e à saúde
00:27:13
ECA - Espécies de Família
00:15:49
ECA - Garantias Processuais
00:05:16
ECA - Guarda
00:13:50
ECA - Habilitação de Pretendentes à Adoção
00:14:17
ECA - Infiltração de Agentes de Polícia para a Investigação de Crimes contra a Dignidade Sexual de Criança e de Adolescente
00:08:15
ECA - Justiça da Infância e Juventude
00:12:26
ECA - Medidas de proteção
00:09:46
ECA - Medidas de Proteção: Introdução
00:10:20
ECA - Medidas Socioeducativas: Advertência
00:07:29
ECA - Medidas Socioeducativas: Internação
00:31:38
ECA - Medidas Socioeducativas: Introdução
00:07:43
ECA - Medidas Socioeducativas: Liberdade Assistida
00:11:30
ECA - Medidas Socioeducativas: Obrigação de Reparar o Dano
00:06:59
ECA - Medidas Socioeducativas: Prestação de Serviços à Comunidade
00:08:29
ECA - Medidas Socioeducativas: Semiliberdade
00:08:31
ECA - Perda ou Suspensão do Poder Familiar
00:18:31
ECA - Prevenção e Prevenção Especial
00:24:14
ECA - Princípios
00:26:07
ECA - Princípios das Medidas de Proteção
00:21:36
ECA - Procedimentos
00:05:27
ECA - Recursos
00:10:29
ECA - Remissão
00:08:49
ECA - Serviços Auxiliares
00:05:45
ECA - Tutela
00:21:01
Educação - sociedade e prática escolar
00:24:24
Espaço e tempo no cotidiano da Educação Infantil.
00:14:49
Estágios do Desenvolvimento Infantil - Parte I
00:36:03
Estágios do Desenvolvimento Infantil - Parte II
00:32:35
Estratégias de acompanhamento formativo ao professor: análise do plano de aula e instrumentos avaliativos
00:18:56
Estratégias de acompanhamento formativo ao professor: Formas de devolutiva
00:15:51
Estratégias de ensino
00:29:26
Evolução histórica da Didática: conceitos, influências e tendências
00:23:09
Fundamentos legais: Resolução 04/2009, Notas Técnicas 11/2010
00:24:46
Gestão de sala de aula: Estratégias de gestão do tempo e da aprendizagem
00:30:38
Gestão de tempo e aprendizagem
00:29:22
Gestão escolar democrática e participativa
00:30:38
Instrumentos de Monitoramento e Registro do Planejamento e execução das aulas
00:27:21
Interdisciplinaridade; transdisciplinaridade e multidisciplinaridade
00:19:38
Jogos e brincadeiras para aprender matemática
00:17:23
Lei 13005/2014 - Plano Nacional de Educação (PNE) - Parte I
00:30:20
Lei 13005/2014 - Plano Nacional de Educação (PNE) - Parte II
00:30:43
Lei 13005/2014 - Plano Nacional de Educação (PNE) - Parte III
00:23:35
Lei 13005/2014 - Plano Nacional de Educação (PNE) - Parte IV
00:33:01
Mediação do conhecimento
00:27:30
Metodologias ativas: O que são e quanto importam
00:28:46
O ambiente alfabetizador e as dificuldades de aprendizagem
00:21:41
O compromisso com a qualidade social do ensino
00:33:20
O conhecimento lógico-matemático
00:15:51
O Currículo da Educação Infantil: Formação Pessoal e Social
00:16:26
O Ensino e o desenvolvimento de competências
00:19:46
O funcionamento da própria escola enquanto organização
00:23:51
O papel da escola perante o bullying e outras questões da atualidade
00:23:47
O pedagogo como articulador do processo ensino-aprendizagem junto aos estudantes e famílias
00:19:19
O Pedagogo e a formação continuada a serviço do professor
00:20:01
O professor como investigador na ação didática
00:22:46
O que é Psicologia da educação?
00:22:01
Objetivos da educação infantil e da educação matemática
00:18:54
Observação de sala de aula: Três etapas para a construção de estratégias em parceria com o professor
00:19:33
Observação e registro na Educação Infantil.
00:10:46
Organização do Currículo na Educação Infantil II
00:24:35
Os números
00:20:29
Pedagogia Afetiva: A importância da comunicação entre o pedagogo e o professor
00:20:33
Pedagogia da Infância: as diferentes dimensões humanas e os direitos da criança
00:16:00
Pedagogia de projetos didáticos: idéias para a matemática
00:19:48
Pensadores - Jean Piaget (Teoria do desenvolvimento)
00:45:15
Pensadores - Vygotsky (Bases epistemológicas do pensamento)
00:29:54
Planejamento Coletivo Docente
00:26:09
Planejamento e organização do trabalho pedagógico
00:26:28
Planejamento participativo: concepção, construção, acompanhamento e avaliação
00:19:09
Plano de curso, Plano de ensino e Plano de aula
00:25:39
Política Curricular para a Educação Básica no Brasil
00:10:09
Política Curricular para a Educação Infantil no Brasil
00:25:05
Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
00:25:32
Práticas e concepções de Educação Infantil.
00:18:59
Precursores e seguidores da literatura infantil no Brasil
00:29:37
Processos cognitivos na alfabetização
00:26:36
Projeto político-pedagógico
00:31:45
Psicologia do desenvolvimento - Behaviorismo e Psicanálise
00:27:53
Psicologia do desenvolvimento - Correntes teóricas da psicologia (cognitivismo)
00:27:31
Psicologia do desenvolvimento - Inteligências múltiplas - Gardner e Robert Sternberg
00:28:08
Psicologia do desenvolvimento - Introdução
00:30:58
Recuperação de estudos e reavaliação
00:22:06
Referencial Curricular da Educação Infantil - Parte I
00:24:32
Referencial Curricular da Educação Infantil - Parte II
00:28:35
Referencial Curricular da Educação Infantil - Parte III
00:29:39
Referencial Curricular da Educação Infantil - Parte IV
00:27:42
Referencial Curricular da Educação Infantil - Parte V
00:27:33
Referencial Curricular da Educação Infantil - Parte VI
00:28:39
Referencial Curricular da Educação Infantil - Parte VII
00:29:38
Referencial Curricular da Educação Infantil - Parte VIII
00:28:46
Relação professor aluno
00:27:50
Relações entre escola e família - Parte I
00:27:58
Relações entre escola e família - Parte II
00:28:14
Resolução 4, de 13 de Julho de 2010
00:43:41
Resolução CNE/CP 1/2020 (DCN) - Cursos e programas para a Formação Continuada de Professores
00:17:39
Resolução CNE/CP 1/2020 (DCN) - Política da Formação Continuada de Professores
00:27:32
Temas Contemporâneos: A escolha da Profissão
00:34:13
Temas Transversais
00:11:09
Tendências pedagógicas - Modelo pedagógico e epistemológico (Pedagogia diretiva, não diretiva e relacional)
00:22:42
Tendências pedagógicas - Pedagogia liberal e progressista (Libâneo)
00:28:41
Tendências pedagógicas - Realismo e Idealismo (Paulo Freire)
00:25:39
Teoria Comportamental - Teoria de Aprendizagem (Skinner)
00:30:46
Teóricos da Didática
00:23:30
Wallon e a psicologia genética
00:29:30
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