Logo Conhecimentos Específicos - Lauro de Freitas/BA - Prefeitura - Professor: Municipal - 6° ao 9° ano - Matemática (Edital 2023_001)

Disciplina:Conhecimentos Específicos

Professor: Municipal - 6° ao 9° ano - Matemática
Concurso Lauro de Freitas/BA 2023

Vários professores
61 aulas
Duração aproximada 30h
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A importância da avaliação formativa

00:22:07

A mediação do professor

00:35:04

Acessibilidade curricular

00:18:00

AEE para estudantes com altas habilidades/superdotação.

00:24:21

AEE para estudantes com deficiência auditiva e surdez.

00:29:49

AEE para estudantes com deficiência intelectual

00:23:25

AEE para estudantes com deficiência múltipla/surdocegueira.

00:28:48

AEE para estudantes com deficiência visual (cegueira e baixa visão).

00:28:49

AEE para estudantes com transtorno globais do desenvolvimento/transtorno do espectro autista.

00:20:34

Aspectos pedagógicos na escolarização dos estudantes públicos?alvo da educação especial.

00:26:16

Avaliação da aprendizagem na perspectiva inclusiva.

00:25:47

Avaliação escolar: critérios e instrumentos

00:31:15

BNCC - Ensino Fundamental

00:30:40

BNCC na construção do conhecimento em sala de aula

00:37:41

Coleta de dados, leitura, interpretação e apresentação

00:40:39

Conceitos de geometria plana e espacial

00:36:44

Definições, etiologias e bases genéticas das deficiências, das altas habilidades/superdotação e transtorno globais do desenvolvimento/transtorno do espectro autista

00:24:56

Desenvolvimento do conceito de número

00:21:20

Desenvolvimento do conceito de número : Números Naturais

00:27:39

Educação inclusiva

00:12:14

Educação Multimodal

00:37:22

Eixos Articuladores: Jogos e brincadeiras

00:38:11

Estratégias no ensino da matemática: Etnomatemática

00:22:27

Estratégias no ensino da matemática: Modelagem e história da matemática

00:36:42

Estratégias no ensino da matemática: Resolução de problemas

00:40:13

Estratégias no ensino da matemática: Tarefas investigativas

00:31:32

Estratégias no ensino da matemática: Tecnologias digitais

00:35:01

Grandezas e medidas

00:37:42

Mediação e processos de desenvolvimento da aprendizagem

00:22:17

Metodologias ativas: O que são e quanto importam

00:28:46

Metodologias de ensino da Matemática: ensino cooperativo

00:31:55

Noções de interdisciplinaridade da matemática com as ciências da natureza - parte I

00:38:59

Noções de interdisciplinaridade da matemática com as ciências da natureza - parte II

00:33:45

Noções de interdisciplinaridade da matemática com as ciências humanas - parte I

00:32:31

Noções de interdisciplinaridade da matemática com as ciências humanas - parte II

00:30:48

O trabalho com competências socioemocionais na solução de problemas da área de matemática e suas tecnologias

00:40:46

Organização didático-pedagógica e o ensino integrado da matemática frente às exigências metodológicas do ensino-aprendizagem: o ensino globalizado e formação da cidadania - parte I

00:37:20

Organização didático-pedagógica e o ensino integrado da Matemática frente às exigências metodológicas do ensino-aprendizagem: o ensino globalizado e formação da cidadania - parte II

00:39:34

Organização didático-pedagógica e suas implicações na construção do conhecimento em sala de aula - parte I

00:35:13

Organização didático-pedagógica e suas implicações na construção do conhecimento em sala de aula - parte II

00:35:40

Orientação e mobilidade, atividades da vida diária para estudantes com deficiência visual, leitura e escrita Braille, noções de Soroban

00:28:52

Pensamento algébrico

00:34:28

Pensamento numérico ? parte I

00:30:28

Pensamento numérico ? parte II

00:18:39

Perspectivas inovadoras no currículo e na avaliação em matemática - parte I

00:32:43

Perspectivas inovadoras no currículo e na avaliação em matemática - parte II

00:21:46

Perspectivas metodológicas inovadoras - etnomatemática

00:19:54

Perspectivas metodológicas inovadoras - modelagem matemática

00:27:28

Perspectivas metodológicas inovadoras - O pensamento criativo na matemática

00:28:05

Perspectivas metodológicas inovadoras - resolução de problemas

00:30:07

Perspectivas metodológicas inovadoras - uso da internet como fonte de pesquisa e aprofundamento

00:29:51

Perspectivas metodológicas inovadoras - uso de calculadora

00:30:04

Perspectivas metodológicas inovadoras - uso de material concreto e manipulativo

00:35:12

Perspectivas metodológicas inovadoras - uso de tecnologia digital

00:32:57

Perspectivas metodológicas inovadoras - uso do software Geogebra

00:31:13

Plano de Atendimento Educacional Especializado

00:26:14

Probabilidade e estatística: Acaso

00:42:40

Proporcionalidade

00:34:43

Recuperação de estudos e reavaliação

00:22:06

Tecnologias digitais: Aulas síncronas e assíncronas

00:24:39

Teoria da Avaliação Escolar e a Base Nacional Comum Curricular

00:34:22

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