A didática como fundamento epistemológico do fazer docente
00:08:58
A educação em sua dimensão teórico-filosófica: filosofias tradicionais da Educação
00:20:45
A educação em sua dimensão teórico-filosóficas: teorias educacionais contemporâneas
00:11:51
A escola e o Projeto Político Pedagógico
00:09:28
A Escolha por Itinerários Formativos
00:13:25
A formação do Professor
00:19:51
A função social da escola
00:10:14
A pesquisa na prática docente
00:10:38
Ampliação e Distribuição da Carga Horária e o caminho da implementação
00:09:41
As possibilidades para os itinerários formativos
00:23:32
Aspectos legais e políticos da organização da educação brasileira - I
00:29:55
Aspectos legais e políticos da organização da educação brasileira - II
00:25:56
Avaliação
00:11:52
Avaliação como processo contínuo, investigativo e inclusivo
00:22:57
BNCC - Educação Infantil
00:32:41
BNCC - Ensino Fundamental
00:30:40
BNCC - Ensino Médio
00:45:57
Competências Gerais da Educação Básica
00:29:37
Concepções e tendências pedagógicas contemporâneas
00:19:44
Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a pedagogia
00:17:39
Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos
00:13:37
Da Composição dos Níveis Escolares e da Educação Básica - art 21 ao 28
00:25:22
Da Educação
00:21:40
Da Educação Básica - Da Educação de Jovens e Adultos - art 37 ao 38
00:16:52
Da Educação Básica - Da Educação Profissional Técnica de Nível Médio - art 36-A ao 36-D
00:15:14
Da Educação Básica - Do Ensino Médio - art 35 ao 36
00:21:01
Da Educação Básica - Educação Infantil - art 29 ao 34
00:17:47
Da Educação Bilingue de Surdos - art 60-A ao 60-B
00:09:07
Da Educação Especial - art 58 ao 60
00:16:11
Da Educação Profissional e Tecnológica - art 39 ao 42
00:08:07
Da Educação Superior - art 43 ao 57
00:20:41
Da Organização da Educação Nacional - art 12 ao 19
00:12:35
Da Organização da Educação Nacional - Estados - art 10
00:13:31
Da Organização da Educação Nacional - Municípios - art 11
00:08:37
Da Organização da Educação Nacional - União - art 8º ao 9º
00:16:31
Das Disposições Gerais - art 78 ao 86
00:21:51
Das Disposições Transitórias - art 87 ao 92
00:14:32
DCN para educação profissional e tecnológica de nível médio
00:17:47
Democracia e Cidadania
00:14:36
Didática e organização do ensino
00:11:55
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educ. das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
00:10:40
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental
00:11:10
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica
00:11:54
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica e Superior
00:21:06
Diretrizes curriculares nacionais para a formação inicial e continuada de professores
00:20:01
Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio
00:20:06
Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos
00:24:34
Diretrizes Nacionais para a oferta de educação para jovens e adultos
00:19:37
Do Direito à Educação e do Dever de Educar - art 5º ao 7º
00:18:19
Dos Princípios e Fins da Educação Nacional - art 2º e 3º
00:15:03
Dos Profissionais da Educação - art 61 ao 62-B
00:17:52
Dos Profissionais da Educação - art 63 ao 67
00:17:17
Dos Recursos Financeiros - art 68 ao 77
00:26:14
Educação e Direitos Humanos
00:15:59
Educação e Trabalho
00:22:55
Educação inclusiva
00:12:14
Educação, trabalho, formação profissional e as transformações do Ensino Médio
00:24:10
Ensino Superior no Brasil: contexto, histórico, políticas, avaliação e regulação
00:22:34
Estrutura da BNCC - Educação Básica
00:34:30
Estudos e Diagnósticos
00:09:52
Formação Técnica e Profissional no Ensino Médio Regular
00:13:31
Função histórica e social da escola: a escola como campo de relações (espaços de diferenças, contradições e conflitos), para o exercício e a formação da cidadania
00:16:15
Gestão da aprendizagem
00:17:19
Governança e planejamento
00:29:16
Implementação da Nova Arquitetura do Ensino Médio
00:25:01
Inclusão educacional e respeito à diversidade
00:13:40
Interdisciplinaridade
00:13:13
Multiculturalismo
00:10:27
Novas tecnologias da informação e comunicação e sua contribuição com a prática pedagógica
00:15:12
Novo Ensino Médio
00:27:00
O currículo e cultura, conteúdos curriculares e aprendizagem
00:13:33
O Dever do Estado - art 4º
00:20:43
O espaço da sala de aula como ambiente interativo
00:12:52
O papel da escola perante o bullying e outras questões da atualidade
00:23:47
O planejamento e o projeto pedagógico da escola
00:10:12
O que é BNCC
00:21:49
Organização do processo didático: planejamento, estratégias e metodologias
00:16:39
Os conhecimentos socioemocionais no currículo escolar - parte I
00:34:23
Os conhecimentos socioemocionais no currículo escolar - parte II
00:31:11
Os Fundamentos Pedagógicos e o Pacto Interfederativo e a Implementação da BNCC
00:43:50
Os Marcos Legais que Embasam a BNCC
00:19:51
Planejamento e gestão educacional
00:11:14
Principais aspectos históricos da Educação Brasileira
00:38:05
Processo ensino-aprendizagem: papel do educador, do educando, da sociedade
00:19:23
Processos metodológicos e avaliação da aprendizagem
00:17:31
Relações socioeconômicas e político-culturais da educação
00:16:34
Resolução 01/04 - CNE/CP - Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana.
00:24:40
Saberes Escolares
00:11:26
Sócio-Interacionismo e Concepção de Conhecimento
00:13:48
Teorias Críticas e Não-Críticas na Educação Brasileira
00:17:36
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