Disciplina:Educação Especial (Pré-Edital)

Acessibilidade curricular

AEE para estudantes com altas habilidades/superdotação.

AEE para estudantes com deficiência auditiva e surdez.

AEE para estudantes com deficiência intelectual

AEE para estudantes com deficiência múltipla/surdocegueira.

AEE para estudantes com deficiência visual (cegueira e baixa visão).

AEE para estudantes com transtorno globais do desenvolvimento/transtorno do espectro autista.

Aspectos pedagógicos na escolarização dos estudantes públicos?alvo da educação especial.

Aspectos psicológicos das famílias de pessoas com deficiências.

Avaliação da aprendizagem na perspectiva inclusiva.

Avaliação segundo a Associação Americana de Deficiência Intelectual e do Desenvolvimento (AADID).

Definições, etiologias e bases genéticas das deficiências, das altas habilidades/superdotação e transtorno globais do desenvolvimento/transtorno do espectro autista

Desenvolvimento neuropsicomotor

Fundamentos legais: Decreto 7611/2011 - Dispõe sobre a educação especial, o atendimento educacional especializado e dá outras providências

Fundamentos legais: Notas Técnicas: 24/2013, 55/2013.

Fundamentos legais: Resolução 04/2009, Notas Técnicas 11/2010

Mediação e processos de desenvolvimento da aprendizagem

Orientação e mobilidade, atividades da vida diária para estudantes com deficiência visual, leitura e escrita Braille, noções de Soroban

Plano de Atendimento Educacional Especializado

Princípios que fundamentam a prática pedagógica na educação especial e na educação inclusiva

Sexualidade da pessoa com deficiência.

Tecnologia assistiva e suas modalidades com ênfase na comunicação alternativa e aumentativa

Tecnologia da informação e comunicação acessível