Disciplina:Conhecimentos Específicos (Parte 1)
Supervisor: Ensino
Concurso Cotia/SP 2024
Vários professores
56 aulas
Duração aproximada 18h
A BNCC na Educação Infantil
00:16:06
A função social da escola
00:10:14
A Sociologia da Educação
00:21:09
A Sociologia da Educação no Brasil
00:22:36
A Sociologia e a Educação
00:21:06
Apropriação tecnológica
00:30:30
Avaliação institucional: Fundamentos e finalidades
00:37:00
BNCC - Avaliação e Considerações Finais
00:08:46
BNCC no Ensino Fundamental - Anos Finais
00:19:56
BNCC no Ensino Fundamental - Anos Iniciais
00:16:10
BNCC no Ensino Médio
00:15:23
Compreensão dos usos das tecnologias e da cultura digital no cotidiano escolar
00:23:18
Currículo - proposição e prática
00:18:46
Educação Especial e Inclusão
00:29:03
Educação no mundo contemporâneo: desafios, compromissos e tendências da sociedade, do conhecimento e as exigências de um novo perfil de cidadão - I
00:42:37
Educação para a Diversidade, Cidadania e Direitos Humanos
00:19:06
Gerenciamento de atividades virtuais
00:28:53
Gestão escolar democrática e participativa
00:30:38
Implementação da BNCC na prática
00:08:49
Introdução à BNCC
00:16:48
Letramento Digital
00:20:11
Metodologias ativas: O que são e quanto importam
00:28:46
O compromisso com a qualidade social do ensino
00:33:20
Orientação Educacional e Supervisão escolar: papéis, articulação e mediação
00:32:14
Papel e uso das Tecnologias da Informação e Comunicação
00:23:03
Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI
00:20:51
Políticas Públicas Educacionais no Brasil
00:20:18
Principais aspectos históricos da Educação Brasileira
00:38:05
Projeto político-pedagógico
00:31:45
Promoção de práticas pedagógicas, reflexivas, colaborativas e dialógicas utilizando recursos tecnológicos - parte I
00:27:17
Promoção de práticas pedagógicas, reflexivas, colaborativas e dialógicas utilizando recursos tecnológicos - parte II
00:27:24
Relação educação e sociedade - dimensão filosófica e sociológica
00:29:35
Relação educação e sociedade - dimensão pedagógica
00:30:45
Relações entre escola e família - Parte I
00:27:58
Relações entre escola e família - Parte II
00:28:14
Tecnologias digitais: Aulas síncronas e assíncronas
00:24:39
Tendências Pedagógicas: Pedagogia Cognitivista e Sócio Interacionista (Construtivista)
00:11:34
Tendências Pedagógicas: Tendência liberal renovada ou pedagogia da Escola Nova
00:15:35
Tendências Pedagógicas: Tendência liberal tecnicista ou pedagogia tecnicista
00:14:51
Tendências Pedagógicas: Tendência liberal tradicional ou pedagogia tradicional
00:15:11
Tendências Pedagógicas: Tendência progressista crítico social dos conteúdos ou Pedagogia histórico-crítica
00:09:33
Tendências Pedagógicas: Tendência progressista libertadora ou pedagogia libertadora
00:14:33
Tendências Pedagógicas: Tendência progressista libertária ou pedagogia libertária
00:06:43
Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Aprendizado Experimental
00:17:11
Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Aprendizagem significativa
00:13:15
Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Aprendizagem: um conceito histórico e complexo
00:11:23
Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Cognitivismo
00:08:59
Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Comportamentalismo
00:13:37
Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Empirismo
00:11:20
Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Epistemologia Genética
00:13:43
Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Inatismo
00:09:54
Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Inteligências múltiplas
00:11:42
Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Interacionismo
00:09:51
Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Sociointeracionismo
00:16:18
Uso da tecnologia para ensinar, aprender e pesquisar
00:25:14
Uso de tecnologias educacionais
00:22:24
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