Logo Conhecimentos Específicos - Bombinhas/SC - Prefeitura - Professor (Edital 2024_001)

Disciplina:Conhecimentos Específicos

Professor
Concurso Bombinhas/SC 2024

Vários professores
112 aulas
Duração aproximada 34h
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A alfabetização nos diferentes momentos históricos

00:24:47

A aplicação do planejamento no contexto escolar

00:26:20

A BNCC na Educação Infantil

00:16:06

A construção e desenvolvimento da leitura e escrita - parte I

00:28:56

A construção e desenvolvimento da leitura e escrita - parte II

00:20:25

A Didática e suas relações com a história da Pedagogia

00:22:17

A Didática nos anos de 1990: princípios e proposições

00:21:49

A Didática nos diferentes níveis de ensino

00:21:18

A formação do pensamento lógico da criança

00:21:00

A função social da alfabetização

00:15:49

A função social da escola pública contemporânea

00:23:11

A importância da avaliação formativa

00:22:07

A importância da consciência fonológica na alfabetização

00:21:40

A importância do planejamento escolar: Planejamento curricular

00:26:20

A importância do planejamento escolar: Planejamento de ensino

00:18:55

A importância do planejamento escolar: Planejamento educacional

00:20:44

A intencionalidade da avaliação no processo de apropriação e produção do conhecimento

00:19:45

A interação, brincadeira e o desenvolvimento infantil

00:26:12

A perspectiva infantil na fase da alfabetização

00:25:10

A relação teoria e prática no processo de ensino-aprendizagem escolar

00:19:51

A tecnologia a favor da alfabetização

00:21:35

Alfabetização e letramento - parte I

00:21:19

Alfabetização e letramento - parte II

00:22:58

Apropriação tecnológica

00:30:30

As dimensões dos indicadores de qualidade na educação - parte I

00:25:44

As dimensões dos indicadores de qualidade na educação - parte II

00:30:43

As etapas do processo de alfabetização

00:19:50

Avaliação da Aprendizagem: tipos e instrumentos de avaliação

00:21:30

Avaliação escolar: critérios e instrumentos

00:31:15

Avaliação institucional: Fundamentos e finalidades

00:37:00

BNCC - Avaliação e Considerações Finais

00:08:46

BNCC no Ensino Fundamental - Anos Finais

00:19:56

BNCC no Ensino Fundamental - Anos Iniciais

00:16:10

BNCC no Ensino Médio

00:15:23

Código de Ética - Decreto 1171/1994

00:18:56

Código de Ética profissional.

00:40:14

Componentes básicos do plano de aula e a rotina da sala de aula

00:20:55

Compreensão dos usos das tecnologias e da cultura digital no cotidiano escolar

00:23:18

Conceito de letramento e leitura

00:30:14

Concepções da avaliação da aprendizagem escolar: diagnóstica, emancipatória, processual, punitiva, classificatória

00:20:14

Consequências do letramento para a aprendizagem escolar

00:29:26

Currículo - proposição e prática

00:18:46

Desenvolvimento da motricidade, linguagem e cognição da criança

00:22:17

Desenvolvimento linguístico e desenvolvimento cognitivo

00:28:33

Evolução histórica da Didática: conceitos, influências e tendências

00:23:09

Formação Continuada

00:26:53

Gerenciamento de atividades virtuais

00:28:53

Implementação da BNCC na prática

00:08:49

Indicadores de qualidade na educação

00:29:10

Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade

00:29:40

Interdisciplinaridade; transdisciplinaridade e multidisciplinaridade

00:19:38

Introdução à BNCC

00:16:48

Lei 9394/1996 LDB - Da Composição dos Níveis Escolares e da Educação Básica - art 21 ao 28

00:17:33

Lei 9394/1996 LDB - Da Educação

00:10:52

Lei 9394/1996 LDB - Da Educação Básica - Da Educação de Jovens e Adultos - art 37 ao 38

00:11:16

Lei 9394/1996 LDB - Da Educação Básica - Da Educação Profissional Técnica de Nível Médio - art 36-A ao 36-D

00:07:31

Lei 9394/1996 LDB - Da Educação Básica - Do Ensino Médio - art 35 ao 36

00:13:16

Lei 9394/1996 LDB - Da Educação Básica - Educação Infantil - art 29 ao 34

00:11:25

Lei 9394/1996 LDB - Da Educação Bilingue de Surdos - art 60-A ao 60-B

00:08:39

Lei 9394/1996 LDB - Da Educação Especial - art 58 ao 60

00:10:38

Lei 9394/1996 LDB - Da Educação Profissional e Tecnológica - art 39 ao 42

00:11:12

Lei 9394/1996 LDB - Da Educação Superior - art 43 ao 57

00:18:18

Lei 9394/1996 LDB - Da Organização da Educação Nacional - art 12 ao 19

00:14:26

Lei 9394/1996 LDB - Da Organização da Educação Nacional - Estados - art 10

00:08:35

Lei 9394/1996 LDB - Da Organização da Educação Nacional - Municípios - art 11

00:05:59

Lei 9394/1996 LDB - Da Organização da Educação Nacional - União - art 8º ao 9º

00:10:51

Lei 9394/1996 LDB - Das Disposições Gerais - art 78 ao 86

00:10:45

Lei 9394/1996 LDB - Das Disposições Transitórias - art 87 ao 92

00:07:30

Lei 9394/1996 LDB - Do Direito à Educação e do Dever de Educar - art 5º ao 7º

00:12:28

Lei 9394/1996 LDB - Dos Princípios e Fins da Educação Nacional - art 2º e 3º

00:12:28

Lei 9394/1996 LDB - Dos Profissionais da Educação - art 61 ao 62-B

00:11:13

Lei 9394/1996 LDB - Dos Profissionais da Educação - art 63 ao 67

00:08:15

Lei 9394/1996 LDB - Dos Recursos Financeiros - art 68 ao 77

00:11:46

Lei 9394/1996 LDB - O Dever do Estado - art 4º

00:08:39

Letramento Digital

00:20:11

O ambiente alfabetizador e as dificuldades de aprendizagem

00:21:41

O Ensino e o desenvolvimento de competências

00:19:46

O professor como investigador na ação didática

00:22:46

Papel e uso das Tecnologias da Informação e Comunicação

00:23:03

Pedagogia da Infância: as diferentes dimensões humanas e os direitos da criança

00:16:00

Pensamento, linguagem, leitura e cultura escrita

00:28:44

Plano de curso, Plano de ensino e Plano de aula

00:25:39

Precursores e seguidores da literatura infantil no Brasil

00:29:37

Processos cognitivos na alfabetização

00:26:36

Projeto didático e letramento - BNCC

00:30:19

Projeto político-pedagógico no ambiente organizacional: Importância do PPP

00:08:51

Projeto político-pedagógico no ambiente organizacional: O PPP na aprendizagem organizacional

00:09:45

Promoção de práticas pedagógicas, reflexivas, colaborativas e dialógicas utilizando recursos tecnológicos - parte I

00:27:17

Promoção de práticas pedagógicas, reflexivas, colaborativas e dialógicas utilizando recursos tecnológicos - parte II

00:27:24

Recuperação de estudos e reavaliação

00:22:06

Relações humanas e relações públicas

00:26:58

Tecnologias digitais: Aulas síncronas e assíncronas

00:24:39

Tendências Pedagógicas: Pedagogia Cognitivista e Sócio Interacionista (Construtivista)

00:11:34

Tendências Pedagógicas: Tendência liberal renovada ou pedagogia da Escola Nova

00:15:35

Tendências Pedagógicas: Tendência liberal tecnicista ou pedagogia tecnicista

00:14:51

Tendências Pedagógicas: Tendência liberal tradicional ou pedagogia tradicional

00:15:11

Tendências Pedagógicas: Tendência progressista crítico social dos conteúdos ou Pedagogia histórico-crítica

00:09:33

Tendências Pedagógicas: Tendência progressista libertadora ou pedagogia libertadora

00:14:33

Tendências Pedagógicas: Tendência progressista libertária ou pedagogia libertária

00:06:43

Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Aprendizado Experimental

00:17:11

Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Aprendizagem significativa

00:13:15

Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Aprendizagem: um conceito histórico e complexo

00:11:23

Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Cognitivismo

00:08:59

Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Comportamentalismo

00:13:37

Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Empirismo

00:11:20

Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Epistemologia Genética

00:13:43

Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Inatismo

00:09:54

Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Inteligências múltiplas

00:11:42

Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Interacionismo

00:09:51

Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Sociointeracionismo

00:16:18

Teóricos da Didática

00:23:30

Uso de tecnologias educacionais

00:22:24

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R$ 62,48

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