Disciplina:Conhecimentos Específicos

A alfabetização nos diferentes momentos históricos

A BNCC na Educação Infantil

A construção e desenvolvimento da leitura e escrita - parte I

A construção e desenvolvimento da leitura e escrita - parte II

a disciplina escolar e o saber histórico

A educação em sua dimensão teórico-filosófica: filosofias tradicionais da Educação

A educação em sua dimensão teórico-filosóficas: teorias educacionais contemporâneas

A Educação Geográfica e o Ensino Fundamental

A educação na Constituição Federal - art 205 a 207

A educação na Constituição Federal - art 208 a 210

A educação na Constituição Federal - art 211 a 214

A formação do pensamento lógico da criança

A função social da alfabetização

A função social da escola

A função social da escola pública contemporânea

A importância da consciência fonológica na alfabetização

A intencionalidade da avaliação no processo de apropriação e produção do conhecimento

A interação, brincadeira e o desenvolvimento infantil

A Organização do Currículo nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental

A organização do trabalho pedagógico

A Pedagogia de Projetos  no Ensino de Ciências

A perspectiva infantil na fase da alfabetização

A Perspectiva Teórico-Prática do Currículo

A tecnologia a favor da alfabetização

Alfabetização e letramento - parte I

Alfabetização e letramento - parte II

Alfabetização e letramento científico.

As Contribuições das Teorias Críticas do Currículo

As diferentes escalas de organização espacial e regional

As etapas do processo de alfabetização

As relações sociais de trabalho ao longo da história: impactos da tecnologia nas transformações dos processos de trabalho, relações entre trabalho e cidadania, trabalho urbano e trabalho rural.

Aspectos pedagógicos na escolarização dos estudantes públicos?alvo da educação especial.

Aspectos psicológicos das famílias de pessoas com deficiências.

Avaliação da aprendizagem na perspectiva inclusiva.

Avaliação da Aprendizagem: tipos e instrumentos de avaliação

BNCC - Avaliação e Considerações Finais

BNCC no Ensino Fundamental - Anos Finais

BNCC no Ensino Fundamental - Anos Iniciais

BNCC no Ensino Médio

características dos sistemas sociais e culturais

Ciências Naturais e Cidadania.

Componentes do processo de ensino: objetivos; conteúdos; métodos; estratégias pedagógicas e meios

Compreendendo as Instâncias de Concretização do Currículo

Concepções da avaliação da aprendizagem escolar: diagnóstica, emancipatória, processual, punitiva, classificatória

Considerações a Respeito do Currículo

Currículo e Avaliação

Currículo e Cultura

Currículo e Projeto Pedagógico

Currículo: Trabalho Docente e Experimentação

Desenvolvimento da motricidade, linguagem e cognição da criança

Desenvolvimento linguístico e desenvolvimento cognitivo

Didática e prática histórico-cultural

Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental

Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental - Resolução 7/2010 - Ensino de 9 anos

ECA - Acesso à Justiça

ECA - Acolhimento Institucional e Familiar

ECA - Adoção I

ECA - Adoção II

ECA - Adolescente Trabalhador

ECA - Apuração de Ato Infracional

ECA - Ato Infracional

ECA - Autorização para viajar

ECA - Colocação em Família Substituta

ECA - Conselho Tutelar

ECA - Crimes e infrações administrativas

ECA - Direito à convivência familiar e comunitária

ECA - Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer

ECA - Direito à Liberdade, ao Respeito e à dignidade

ECA - Direito à vida e à saúde

ECA - Espécies de Família

ECA - Garantias Processuais

ECA - Guarda

ECA - Habilitação de Pretendentes à Adoção

ECA - Infiltração de Agentes de Polícia para a Investigação de Crimes contra a Dignidade Sexual de Criança e de Adolescente

ECA - Justiça da Infância e Juventude

ECA - Medidas de proteção

ECA - Medidas de Proteção: Introdução

ECA - Medidas Socioeducativas: Advertência

ECA - Medidas Socioeducativas: Internação

ECA - Medidas Socioeducativas: Introdução

ECA - Medidas Socioeducativas: Liberdade Assistida

ECA - Medidas Socioeducativas: Obrigação de Reparar o Dano

ECA - Medidas Socioeducativas: Prestação de Serviços à Comunidade

ECA - Medidas Socioeducativas: Semiliberdade

ECA - Perda ou Suspensão do Poder Familiar

ECA - Prevenção e Prevenção Especial

ECA - Princípios

ECA - Princípios das Medidas de Proteção

ECA - Procedimentos

ECA - Recursos

ECA - Remissão

ECA - Serviços Auxiliares

ECA - Tutela

Educação Ambiental no ensino fundamental.

Educação em ciências: conteúdo e metodologia

Ensino de História e direitos humanos: cidadania e tolerância

Ensino de História e direitos humanos: diferenças socioculturais que caracterizam os espaços sociais (escola, a localidade, a cidade, o país e o mundo),

Ensino de História e direitos humanos: reconhecimento, valorização e respeito aos direitos humanos e à diversidade cultural como fundamentos da vida social

ensino de História para as séries iniciais do Ensino Fundamental

Escravidão no mundo e no Brasil. Abolicionismo

Estados físicos da matéria e mudanças de estado físico

Formação histórica brasileira: o estudo e a análise de situações históricas. O Período da colonização.

Formação histórica brasileira: O Estudo e análise de situação histórica. Brasil Republicano

Formação histórica brasileira: O Estudo e análise de situações histórica. O período Monárquico

Formação histórica brasileira: O Estudo e análise de situações históricas. O Processo de independência.

Fundamentos da Cartografia Cartografia 1

Fundamentos da Cartografia Cartografia 2

Fundamentos da Demografia 1

Fundamentos da Demografia 2

Fundamentos legais: Decreto 7611/2011 - Dispõe sobre a educação especial, o atendimento educacional especializado e dá outras providências

Fundamentos legais: Notas Técnicas: 24/2013, 55/2013.

Fundamentos legais: Resolução 04/2009, Notas Técnicas 11/2010

Habilidades específicas para a alfabetização geográfica

Histórico do ensino de Ciências Naturais: fases e tendências dominantes.

Implementação da BNCC na prática

Introdução à BNCC

Lei 9394/1996 LDB - Da Composição dos Níveis Escolares e da Educação Básica - art 21 ao 28

Lei 9394/1996 LDB - Da Educação

Lei 9394/1996 LDB - Da Educação Básica - Da Educação de Jovens e Adultos - art 37 ao 38

Lei 9394/1996 LDB - Da Educação Básica - Da Educação Profissional Técnica de Nível Médio - art 36-A ao 36-D

Lei 9394/1996 LDB - Da Educação Básica - Do Ensino Médio - art 35 ao 36

Lei 9394/1996 LDB - Da Educação Básica - Educação Infantil - art 29 ao 34

Lei 9394/1996 LDB - Da Educação Bilingue de Surdos - art 60-A ao 60-B

Lei 9394/1996 LDB - Da Educação Especial - art 58 ao 60

Lei 9394/1996 LDB - Da Educação Profissional e Tecnológica - art 39 ao 42

Lei 9394/1996 LDB - Da Educação Superior - art 43 ao 57

Lei 9394/1996 LDB - Da Organização da Educação Nacional - art 12 ao 19

Lei 9394/1996 LDB - Da Organização da Educação Nacional - Estados - art 10

Lei 9394/1996 LDB - Da Organização da Educação Nacional - Municípios - art 11

Lei 9394/1996 LDB - Da Organização da Educação Nacional - União - art 8º ao 9º

Lei 9394/1996 LDB - Das Disposições Gerais - art 78 ao 86

Lei 9394/1996 LDB - Das Disposições Transitórias - art 87 ao 92

Lei 9394/1996 LDB - Do Direito à Educação e do Dever de Educar - art 5º ao 7º

Lei 9394/1996 LDB - Dos Princípios e Fins da Educação Nacional - art 2º e 3º

Lei 9394/1996 LDB - Dos Profissionais da Educação - art 61 ao 62-B

Lei 9394/1996 LDB - Dos Profissionais da Educação - art 63 ao 67

Lei 9394/1996 LDB - Dos Recursos Financeiros - art 68 ao 77

Lei 9394/1996 LDB - O Dever do Estado - art 4º

Matéria e Energia

O ambiente alfabetizador e as dificuldades de aprendizagem

O Brasil a consolidação da democracia e perspectivas de construção entre cidadania e autoritarismo

O Brasil: Inserção no Mundo globalizado; valorização e reconhecimento da diversidade

O compromisso com a qualidade social do ensino

O Currículo Prescrito para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental

O Currículo Prescrito para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental II

O Currículo Prescrito para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental III

O universo do trabalho

Organização didático-pedagógica e o ensino integrado da matemática frente às exigências metodológicas do ensino-aprendizagem: o ensino globalizado e formação da cidadania - parte I

Organização didático-pedagógica e o ensino integrado da Matemática frente às exigências metodológicas do ensino-aprendizagem: o ensino globalizado e formação da cidadania - parte II

Organização didático-pedagógica e suas implicações na construção do conhecimento em sala de aula - parte I

Organização didático-pedagógica e suas implicações na construção do conhecimento em sala de aula - parte II

Os processos da dinâmica natural e as formas espaciais resultantes 1

Os processos da dinâmica natural e as formas espaciais resultantes 2

Pedagogia da Infância: as diferentes dimensões humanas e os direitos da criança

Política Curricular para a Educação Básica no Brasil

Política Curricular para o Ensino Fundamental no Brasil

Precursores e seguidores da literatura infantil no Brasil

Principais aspectos históricos da Educação Brasileira

Princípios que fundamentam a prática pedagógica na educação especial e na educação inclusiva

Processos cognitivos na alfabetização

Projeto político-pedagógico

Recursos didáticos

Recursos tecnológicos

registro de tempo ao longo da história

Relação educação e sociedade - dimensão filosófica e sociológica

Relação educação e sociedade - dimensão pedagógica

Resolução 01/04 - CNE/CP - Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana.

Resolução 03/10 - CNE/CEB - Institui Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos.

Resolução 04/10 - CNE/CEB - Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica

Ser humano e saúde.

Ser humano e saúde.

Temas Transversais

Teorias Críticas e Não-Críticas na Educação Brasileira

Terra e Universo

Transformações e permanências: tempo do indivíduo e o tempo social; tempo cronológico e tempo histórico