“ Com isso, poderemos reprogramar e redefinir todo o nosso sistema." A última frase se inicia com um coloquialismo, apropriado ao gênero e ao suporte do texto, que seria, entretanto, inadequado em situação de grande formalidade. A seguinte frase está de acordo com os critérios de correção, clareza, precisão e adequação na construção do texto formal escrito:
Em “hoje o acesso à internet abrange 77% dos jovens brasileiros" (2º parágrafo), o emprego do sinal grave indicativo de crase é obrigatório; como também em:
Considere o seguinte fragmento do terceiro parágrafo para responder à questão.
“apesar de o acesso a novas tecnologias ter alcançado 40% da população global, nem sempre isso é sinônimo de desenvolvimento"
O fragmento pode ser corretamente reescrito, sem alteração da informação expressa, da seguinte forma:
Read the following article and answer question based on the text.
The Present Perfect in the sentence “ For its part, the UK has agreed to take 20,000 refugees" (paragraph 1) conveys:
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The excerpt “ …unless there is a shared language in which to impart that knowledge, little will be accomplished" (paragraph 2) includes an example of adverb clause of:
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The excerpt “ Though not a guarantee of fluency, immersion is a wonderful opportunity" (paragraph 4) can best be replaced by:
Based on text, an adapted forum discussion, answer question below.
The main purpose of this blog article is to:
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The spelling “ou" has the same pronunciation in the following pair of words:
Based on text, an adapted forum discussion, answer question below.
According to the text, Jake thinks that:
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Mila's sentence “Can you give more examples of “frameworks'?" could be written in reported speech as:
Question relate to the contents of the Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN).
One important issue to be considered in the teaching of a foreign language is the impact of technology on society. The PCN recognize that a foreign language is essential because:
Em “o acesso à internet abrange 77% dos jovens brasileiros de 10 a 17 anos, dos quais 83% usam a rede" (2º parágrafo), o termo em destaque é um pronome relativo (os quais) precedido de preposição (de). De forma idêntica, preenche corretamente a lacuna de:
“ Para que os benefícios cheguem a todas as camadas sociais, o relatório recomenda investimento em educação" (3º parágrafo). Na locução em destaque, para introduzir a noção de finalidade. Essa preposição assume o mesmo valor semântico em:
O autor busca aproximar-se de eventuais leitores do texto, no intuito de angariar sua simpatia para o seu próprio ponto de vista. Um mecanismo linguístico empregado com essa finalidade se explicita em:
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The expression “ clear-sighted" (introductory lines) is:
