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A terapia comportamental cognitiva como um conjunto de procedimentos clínicos de intervenção ............................ frente a transtornos psicológicos e/ou psiquiátricos em muito contribui para o tratamento de transtornos de humor (afetivos) unipolares: a ........................... Isoladamente, a terapia comportamental e a terapia cognitiva, ao mesmo tempo em que se desenvolviam proporcionaram, cada uma, .......................................................frente ao tratamento dos transtornos depressivos sem sintomatologia ............................, onde aspectos funcionais da depressão ou reguladores eram destacados. Complete as lacunas.

A terapia cognitiva comportamental para o tratamento de transtorno bipolar, é uma psicose bastante séria, conhecida por sintomas de oscilações de humor, requer sessões individuais, ao longo de um período de aproximadamente 6 meses. É sempre útil programar algumas sessões de reforço, após o período de tratamento ativo, a fim de facilitar a generalização. Qual é o mínimo aproximado de sessões no total da terapia?

É um sentimento demasiado de medo e aversão por algo ou por alguém. Frequentemente é tratada como uma patologia, considerada uma doença psicológica e que causa o medo mórbido, a repulsa e a angústia intensa de algo específico, um lugar, uma condição, um sentimento, é a definição de:

Relacione as alternativas abaixo com o modelo das abordagens terapêuticas interpretadas a seguir:

I- GESTALT-TERAPIA

II- COGNITIVO-COMPORTAMENTAL

III- JUNGUIANA

IV-PSICODRAMA

V- HIPNOSE

( ) Terapia personalizada. Nesse modelo a interação e a interpretação que fazemos do mundo são únicas. É feita sob medida para cada indivíduo.

( ) Investiga as crenças negativas que as pessoas possuem sobre si mesmas, ajudando o indivíduo a corrigi-las, usando questionamentos.

( ) Esse modelo é indicado para indivíduos com traços ou transtornos de personalidade que causam prejuízos em suas relações pessoais.

( ) Modelo de terapia focada no “aqui e agora", sem muitas interpretações sobre o passado. Trabalha com as experiências de corpo, sentimento, sensações, emoções, pensamentos, sonhos e fantasias.

( ) Modelo que dramatiza os papéis que o indivíduo desempenha em seu dia a dia. Papéis como pai, mãe, filho.

De modo geral, os indivíduos deprimidos têm remanescentes eventos negativos, especialmente perdas significativas nos seis meses antecedentes ao início da doença: morte na família, fim de um relacionamento, demissão do trabalho, etc. De 15 a 20% dos adultos sofrem níveis significativos de sintomas depressivos, e pelo menos 12% fazem de uma depressão grave o suficiente para pedirem tratamento em algum período de suas vidas. Identifique alguns sintomas e marque V para verdadeiro e F para falso na alternativa correta.

I- Sintomas físicos

II- Motivação

III-Sintomas fisiológicos

IV-Estatísticos

V- Afetivos

A terapia comportamental está interessada em analisar como os eventos ambientais (os estímulos) determinam as ações do organismo (as respostas). A relação de dependência entre estes eventos, ou seja, a resposta e as consequências reforçadoras são chamadas de contingência de reforçamento. A identificação destas relações entre eventos ambientais e as ações do organismo é chamada de:

O processo de avaliação cognitivo comportamental é a porta de acesso do desenvolvimento do tratamento psicoterápico. A avaliação cognitiva comportamental proporciona um nível de estrutura básico para o entendimento do paciente. Durante o processo de avaliação o terapeuta levanta hipóteses que norteiam o tratamento. Como também se define esse processo de avaliação? Assinale a alternativa correta:

A Psicoterapia de Base Dialógica é como uma abordagem sentida, no qual em um contexto relacional, a singularidade do indivíduo é valorizada enfatizando uma relação direta e mútua. O vínculo dialógico é uma conduta em relação à existência humana em geral, como um modo de ser, um processamento que nunca está acabado. O objetivo é a restauração do diálogo. Assinale V ou F (verdadeira ou falsa) nas alternativas abaixo:

I- ( ) O indivíduo é visto como um todo, o terapeuta tenta entender a pessoa na sua totalidade em diferentes estágios da psicoterapia.

II- ( ) O diálogo abrange duas posturas polares: o EU – TU e o EU – ISSO, estas são as duas atitudes primárias que um ser humano pode assumir em relação aos outros.

III-( ) Os hifens do termo EU – TU e EU – ISSO são profundamente simbólicos, significam que a orientação com que alguém se aproxima dos outros é sempre relacional e se reflete de volta para o próprio indivíduo.

IV-( ) Pode-se dizer que é um modo de ser, definindo-se como uma abordagem, uma atitude ou postura em relação a existência humana e um processo de psicoterapia que se caracteriza por propostas únicas para situações únicas.

V- ( ) No inconsciente coletivo encontram-se todos os arquétipos. Eles representam todas as situações tipificadas da nossa vida e são ativados dependendo das situações que vivemos.

A teoria de Skinner segue o princípio de que a ocorrência de um estímulo, chamado de discriminativo, aumenta a probabilidade de ocorrência de uma resposta e após a resposta segue-se um estímulo reforçador, podendo ser um reforço positivo ou negativo, que estimule o comportamento, ou uma punição que iniba a ocorrência do comportamento posteriormente em situações semelhantes. Assinale a alternativa correta sobre qual é a teoria do condicionamento de Skinner:

A terminologia citada tem como tema a tomada de consciência global no momento presente, atenção ao conjunto de percepção pessoal, corporal e emocional, interior e ambiental, consciência de si e consciência perceptiva. Significa ter conhecimento ou percepção de algo. Assinale a alternativa que corresponde a esta terminologia:

No behaviorismo radical as relações com o ambiente externo que devem ser buscadas as explicações pelo comportamento, que seria o produto de seleção, que explicam os amplos repertórios característicos da espécie humana. Foi desenvolvido não como uma área de pesquisa experimental, mas como um argumento de reflexão sobre o comportamento humano. Assinale a alternativa correta:

Quando um indivíduo sente um excitamento e pede para ser saciado, buscando soluções para satisfazer aquela necessidade, ou ao contrário, se ele deixa de lado o que não é seu ou que não considera como sendo de vital importância e interessante, se pode citar que o funcionamento é sadio, sendo que está fazendo tudo o que pode, conforme o que o meio lhe disponibiliza, a isso damos o nome de “ajustamento criativo” que foi utilizado para descrever a natureza do contato que o indivíduo reage na fronteira do campo organismo/ambiente, tendo em vista à sua auto regulação sob condições diversificadas. É vivido e dinâmico, não passivo. De acordo com o texto assinale a alternativa correta em que conceitua o “criativo”:

“Uma variedade de estratégias cognitivas e comportamentais são utilizadas na terapia cognitiva”. As técnicas visam delinear e testar as concepções errôneas específicas e pressuposições mal-adaptativas do indivíduo. Esta abordagem consiste em experiências de aprendizagem altamente especificas projetadas para ensinar ao paciente as seguintes operações. Assinale a alternativa INCORRETA:

O ser humano vivenciando as experiências da vida social e cultural, possui um “objeto da psicologia” que reflete a síntese singular e individual que o indivíduo vai estabelecendo mediante vai se desenvolvendo ao mundo das ideias, significados e emoções que vão se construindo internamente pelo indivíduo a partir das relações sociais, das vivências e de sua construção biológica. Assinale a alternativa que corresponde ao objeto da psicologia:

Foram citados dois movimentos dissidentes na corrente psicanalítica, Adler e Jung. Assinale V para verdadeira e F para falsa e assinale a alternativa correta:

I- ( ) O aporte de conceitos originais.

II- ( ) Salienta a importância do self e suas funções.

III-( ) Rejeita a teoria sexual da neurose.

IV-( ) O homem é um símbolo de poder e os esforços para atingir esse objetivo luta com veracidade.

V- ( ) Enfatiza a influência do problema Inter parental nas crianças.

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