Questões de Concurso – Aprova Concursos

1)

Q774242 - UFCG - 2016 - UFCG - Químico,

Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.

O fragmento Mas no Rio de Janeiro, a aristocracia do Segundo Império não saía de casa sem terno, colete e sobrecasaca, todos de espessa casimira inglesa (3º §) estabelece, com o segmento anterior do texto, a relação sintático-semântica de:

a)
Comparação.
b)
Contraposição.
c)
Retificação.
d)
Disjunção.
e)
Conclusão.

2)

Q774247 - UFCG - 2016 - UFCG - Químico,

Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.

Na oração “do professor só se vê o vulto" (5º§),

a)
o deslocamento torna “do professor" o centro de atenção do leitor.
b)
a escolha da voz passiva sintética torna explícito o agente do processo verbal.
c)
o termo “do professor" sintaticamente complementa “vê."
d)
o uso do pronome “se" permite que o sujeito seja o agente do processo verbal.
e)
o termo “o vulto" desempenha função complementar em relação a “vê".

3)

Q774241 - UFCG - 2016 - UFCG - Técnico em Enfermagem,

Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.

O objetivo do texto é:

a)
Relatar os hábitos consumistas dos brasileiros desde o Segundo Império.
b)
Argumentar em defesa dos hábitos consumistas dos brasileiros e sua relação com a qualidade de vida.
c)
Defender, sob diversos aspectos, o interesse da classe aristocrática brasileira pelo conforto nos dias atuais.
d)
Descrever a influência estrangeira em relação à introdução de hábitos consumistas na sociedade aristocrática brasileira.
e)
Mostrar contrassenso entre o culto ao conforto e os efeitos deletérios de natureza diversa.

4)

Q774246 - UFCG - 2016 - UFCG - Químico,

Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.

Qual o advérbio ou expressão adverbial que marca a apreciação do autor sobre o conteúdo da oração?

a)
Até o meio século passado (3º§).
b)
Hoje (3º§).
c)
Assim (6º§).
d)
Ridiculamente (5º§).
e)
Em muitos (2º§).

5)

Q774240 - UFCG - 2016 - UFCG - Químico,

Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.

Marque a alternativa que caracteriza o texto como, predominantemente,

a)
narrativo, pois faz referência a fatos pontuais (Estive em um hotel do Nordeste) e habituais (Até o meio século passado, as elegantes usavam casaco de pele na capital).
b)
descritivo, uma vez que aponta traços de pessoas (as elegantes usavam casaco de pele), objetos (Uma parede comum de alvenaria tem um décimo da resistência térmica) e processos (Padecem os professores).
c)
expositivo, porque o acontecimento apresentado (Estive em um hotel do Nordeste) confere credibilidade à informação dada.
d)
argumentativo, dado que o autor organiza informações em torno de um ponto de vista (Em três áreas enguiçadas, o conforto e desconforto se embaralham), tendo em vista um posicionamento do leitor.
e)
dialogado, uma vez que utiliza indagação (Por que temos de ser torturados por tantos decibéis malvados?) para envolver o interlocutor com a temática.

6)

Q774245 - UFCG - 2016 - UFCG - Químico,

Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.

O pronome isso (5º§) é usado para

a)
referir a “birra pessoal" do autor.
b)
retomar a informação presente no segmento anterior.
c)
estabelecer uma condição para o funcionamento eficiente do powerPoint.
d)
introduzir a alternativa apontada na oração “ou a projeção fica esmaecida".
e)
substituir o termo “PowerPoint".

7)

Q774447 - UFCG - 2016 - UFCG - Químico,

São características do sistema operacional Linux, EXCETO:

a)
Conectividade com outros tipos de plataformas como: Windows, Apple, DOS.
b)
Não é Case Sensitive.
c)
Multiusuário.
d)
Preemptivo.
e)
Proteção entre processos executados na memória RAM.

8)

Q774244 - UFCG - 2016 - UFCG - Administrador,

Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.

Assinale a alternativa em que a orientação argumentativa do texto está marcada pela relação de disjunção.

a)
Contudo, o avanço não é linear, havendo atrasos técnicos e retrocessos.
b)
E se assim fazia a nobreza, o povaréu tentava imitar.
c)
Sem isso, ou a projeção fica esmaecida ou, se é apagada a luz, do professor só se vê o vulto.
d)
Quanto mais importante, mais gélido será o gabinete da autoridade.
e)
No entanto, é ar condicionado dia e noite, pois a arquitetura não permite a circulação natural do ar.

9)

Q774249 - UFCG - 2016 - UFCG - Químico,

Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.

Marque a alternativa em que se registra a presença de um articulador da organização do texto:

a)
“já que" (5º§) - “Na verdade" (3º§).
b)
“Na verdade" (3º§) – “Sem isso" (5º§).
c)
"A segunda" (3º§) – “Até" (3º§).
d)
“Quanto mais" (3º§) – “Mas" (3º§).
e)
“No entanto" (4º§) - “Hoje" (3º§).

10)

Q774446 - UFCG - 2016 - UFCG - Químico,

No Power Point 2013, para mover-se no sentido horário entre painéis do modo de exibição Normal, o atalho do teclado é:

a)
F5
b)
Shift + F5
c)
F6
d)
F7
e)
Shift + F7

11)

Q774243 - UFCG - 2016 - UFCG - Químico,

Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.

A sequência textual que constitui o 4º parágrafo do texto tem a função de:

a)
Exemplificar a posição do autor do texto.
b)
Definir dados favoráveis à posição do autor.
c)
Negar fatos favoráveis à ideia principal do texto.
d)
Explicar ocorrências contrárias à tese do texto.
e)
Enumerar fatos em prol da tese do texto.

12)

Q774248 - UFCG - 2016 - UFCG - Químico,

Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.

Nos fragmentos “pois só berrando podem ser ouvidos" (2º§) e “do professor só se vê o vulto" (5º§), a palavra “só" marca o foco da informação, através do(a)

a)
inclusão.
b)
realce.
c)
designação.
d)
adição.
e)
restrição.

13)

Q774445 - UFCG - 2016 - UFCG - Químico,

No Word 2013, sobre a ação de controlar alterações, marque a alternativa correta:

a)
A opção “Controlar Alterações" encontra-se na aba Revisão.
b)
A opção “Controlar Alterações" encontra-se na aba Exibição.
c)
A opção “Controlar Alterações" encontra-se na aba Verificação.
d)
A opção “Bloquear Rastreamento" encontra-se na aba Ferramentas.
e)
O Word mostra uma interrogação ao lado do texto, quando alguém faz um comentário.

Questões de Concurso – Aprova Concursos

Milhares de questões com o conteúdo atualizado para você praticar e chegar ao dia da prova preparado!