Questões de Concurso – Aprova Concursos

1)

Q755343 - Instituto AOCP - 2016 - Prefeitura de Juiz de Fora - MG - Psicólogo

No trecho “A reunião não foi das mais frutíferas, já que os dois eram incapazes de conversar [...]", a expressão em destaque introduz uma oração que denota

a) finalidade.
b) condição.
c) causa.
d) tempo.
e) consequência.

2)

Q755348 - Instituto AOCP - 2016 - Prefeitura de Juiz de Fora - MG - Psicólogo

Assinale a alternativa que apresenta a palavra cujo processo de formação encontrado é o mesmo da palavra “freudiano”.

a) Cientificamente.
b) Reaproximar.
c) Inconsciente.
d) Desmascarar.
e) Surreal.

3)

Q755342 - Instituto AOCP - 2016 - Prefeitura de Juiz de Fora - MG - Psicólogo

Assinale a alternativa que apresenta a correta divisão silábica das palavras “surrealismo” e “psicanálise”.

a) Sur.re.a.lis.mo e psi.ca.ná.li.se.
b) Su.rre.a.lis.mo e p.si.ca.ná.li.se.
c) Sur.rea.lis.mo e psi.ca.ná.li.se.
d) Sur.re.a.lis.mo e p.si.ca.ná.li.se.
e) Sur.rea.lis.mo e p.si.ca.ná.li.se.

4)

Q755347 - Instituto AOCP - 2016 - Prefeitura de Juiz de Fora - MG - Psicólogo

Assinale a alternativa em que o “que" destacado possui a mesma função exercida pelo “que" presente em: “[...] distanciou-o também da arte, que talhada para captar a essência humana, o faz de maneira basicamente intuitiva.".

a)
“Os sonhos eram considerados proféticos e reveladores, até que, em 1899, Sigmund Freud apresentou uma das primeiras tentativas de interpretá-los cientificamente [...]".
b)
“Tanto insistiu que conseguiu [...]".
c)
“A reunião não foi das mais frutíferas, já que os dois eram incapazes de conversar [...]".
d)
“[...] a retomada desse episódio na peça Histeria, do dramaturgo Terry Johnson, mostra que não desistimos [...]".
e)
“[...] Johnson expande o diálogo que não aconteceu [...]".

5)

Q755339 - Instituto AOCP - 2016 - Prefeitura de Juiz de Fora - MG - Psicólogo

Em relação ao texto “O difícil, mas possível, diálogo entre a arte e a ciência”, assinale a alternativa correta.

a) Em um contexto pós-revolução científica, é por meio dos trabalhos de Sigmund Freud e Salvador Dalí, os quais representam respectivamente o movimento artístico do surrealismo e o pensamento científico da psicanálise, que se estabeleceu um diálogo entre a arte e a ciência.
b) A apropriação que o surrealista Salvador Dalí fez da interpretação científica dos sonhos, proposta pela psicanálise de Sigmund Freud, é um representante do difícil, mas possível, diálogo entre a arte e a ciência, do qual trata o texto.
c) O interessante diálogo entre ciência e arte, sobre o qual trata o texto, faz referência, especificamente, ao evento em que o psicanalista Sigmund Freud recebeu a visita de Salvador Dalí, quando, apesar das dificuldades comunicativas, puderam dialogar os representantes da ciência e da arte daquele momento.
d) Por meio da revolução científica, apesar de terem trazido inegáveis avanços para a humanidade, ciência e arte se distanciaram à medida que o trabalho científico se distanciou do homem comum, já que a arte é produzida de modo intuitivo por esse homem comum.
e) Um dos diálogos entre a ciência e a arte se estabeleceu na psicanálise, por meio da metodologia psicanalítica de interpretação dos sonhos proposta por Sigmund Freud a partir da publicação do livro Interpretação dos Sonhos.

6)

Q755341 - Instituto AOCP - 2016 - Prefeitura de Juiz de Fora - MG - Psicólogo

Em “[...] a retomada desse episódio na peça Histeria, do dramaturgo Terry Johnson,mostra que não desistimos, e que novas maneiras podem ser tentadas.", a expressão em destaque

a) se refere ao movimento artístico do surrealismo que se apropriou das teorias da psicanálise.
b) se refere à publicação, em 1899, do livro de Sigmund Freud, Interpretação dos Sonhos.
c) se refere à tradução do livro Interpretação dos Sonhos, de Sigmund Freud, para o espanhol.
d) se refere à revolução científica que resultou no distanciamento entre ciência e arte.
e) se refere ao encontro entre o pintor Salvador Dalí e o psicanalista Sigmund Freud.

7)

Q755346 - Instituto AOCP - 2016 - Prefeitura de Juiz de Fora - MG - Psicólogo

Em relação ao excerto “Embora a psicanálise não seja mais considerada científica pelos critérios atuais e o surrealismo já não exista como movimento organizado, o encontro dessas duas formas de saber, no alvorecer do século 20, persiste como emblema de um diálogo que, mesmo que cheio de ruídos, não pode ser abandonado.", assinale a afirmação correta.

a) A palavra “embora” é um advérbio de modo e não flexiona nem em gênero nem em número.
b) A expressão “pode ser” é uma locução verbal, formada pelo verbo auxiliar (ser) e pelo verbo principal (poder).
c) O “e” é uma conjunção e o “mesmo que” é uma locução conjuntiva que possuem, respectivamente, a função de ligar dois elementos e introduzir uma concessão.
d) O verbo “poder” tem um sujeito composto, cujos núcleos são as palavras “encontro” e “formas”.
e) Por se referir ao som ruim que ressoa do diálogo entre a arte e a ciência, a palavra “ruídos” é uma onomatopeia.

8)

Q755340 - Instituto AOCP - 2016 - Prefeitura de Juiz de Fora - MG - Psicólogo

No trecho “Com isso, distanciou-o também da arte, que talhada para captar a essência humana, o faz de maneira basicamente intuitiva.", o pronome em destaque

a)
trata-se do sujeito também indicado, nesse caso, pela expressão “o trabalho científico".
b)
trata-se do complemento de objeto direto também indicado, nesse caso, pela expressão “homem comum".
c)
trata-se do sujeito também indicado, nesse caso, pela expressão “homem comum".
d)
trata-se do complemento de objeto direto também indicado, nesse caso, pela expressão “o trabalho científico".
e)
trata-se do complemento de objeto indireto também indicado, nesse caso, pela expressão “o trabalho científico do homem comum"

9)

Q755344 - Instituto AOCP - 2016 - Prefeitura de Juiz de Fora - MG - Psicólogo

Em “As conversas nem sempre são frutíferas, as trocas muitas vezes são frustrantes.", os termos em destaque poderiam ser substituídos, no texto e sem que houvesse prejuízos para o sentido expresso, respectivamente, por

a) agradáveis e desfavoráveis.
b) estimulantes e inferiores.
c) animadoras e inúteis.
d) produtivas e decepcionantes.
e) interessantes e ruins.

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