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Q552977 - IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Sociologia,

Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Administração IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Educação Física IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - História IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Letras com Ênfase em Português e Libras IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Sociologia
Disciplina:

Língua Portuguesa

Ao longo do texto, a conjunção mas foi usada várias vezes. Em qual das alternativas a substituição da conjunção mas altera o sentido do enunciado no texto?

Q552976 - IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Sociologia,

Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Administração IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Educação Física IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - História IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Letras com Ênfase em Português e Libras IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Sociologia
Disciplina:

Língua Portuguesa

A escolha do uso de certas palavras no texto contribui para a construção do posicionamento argumentativo constituinte desse texto. Esse é o caso da palavra sinceramente, usada duas vezes, seguidamente. Com isso, marque a alternativa que apresenta uma palavra que poderia substituir sinceramente no texto sem alterar o posicionamento argumentativo do mesmo.

Q552983 - IF-TO - 2016 - IF-TO - Psicólogo,

Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Administração IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Educação Física IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - História IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Letras com Ênfase em Português e Libras IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Sociologia IF-TO - 2016 - IF-TO - Auditor IF-TO - 2016 - IF-TO - Engenheiro Civil IF-TO - 2016 - IF-TO - Relações Públicas IF-TO - 2016 - IF-TO - Engenheiro Ambiental IF-TO - 2016 - IF-TO - Secretário Executivo IF-TO - 2016 - IF-TO - Nutricionista IF-TO - 2016 - IF-TO - Psicólogo
Disciplina:

Língua Portuguesa

Marque a alternativa em que a ausência de vírgula não altera o sentido do enunciado.

Q552975 - IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Sociologia,

Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Administração IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Educação Física IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - História IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Letras com Ênfase em Português e Libras IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Sociologia
Disciplina:

Língua Portuguesa

Marque a alternativa falsa em relação ao objetivo do uso dos exemplos de comportamentos de pais e filhos no texto.

Q552982 - IF-TO - 2016 - IF-TO - Psicólogo,

Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Administração IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Educação Física IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - História IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Letras com Ênfase em Português e Libras IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Sociologia IF-TO - 2016 - IF-TO - Auditor IF-TO - 2016 - IF-TO - Engenheiro Civil IF-TO - 2016 - IF-TO - Relações Públicas IF-TO - 2016 - IF-TO - Engenheiro Ambiental IF-TO - 2016 - IF-TO - Secretário Executivo IF-TO - 2016 - IF-TO - Nutricionista IF-TO - 2016 - IF-TO - Psicólogo
Disciplina:

Língua Portuguesa

 - Assuntos: Crase

Marque a alternativa correta quanto ao uso ou não da crase nos três enunciados abaixo, respectivamente.
As Coordenações do IFTO se propõem bastante ___ construir uma educação de qualidade.
Nós, alunos do IFTO, aspiramos ___ pesquisa voltada para melhoria da vida das pessoas.
As queimadas em Palmas ultrapassam ___ capacidade de se suportar as fumaças constantes.

Q552974 - IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Sociologia,

Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Administração IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Educação Física IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - História IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Letras com Ênfase em Português e Libras IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Sociologia
Disciplina:

Língua Portuguesa

Assinale a alternativa que apresenta a ideia central do texto.

Q552979 - IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Sociologia,

Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Administração IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Educação Física IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - História IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Letras com Ênfase em Português e Libras IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Sociologia
Disciplina:

Língua Portuguesa

No caso do uso dos pronomes possessivos, marque a alternativa que apresenta a interpretação adequada da charge.

Q552981 - IF-TO - 2016 - IF-TO - Psicólogo,

Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Administração IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Educação Física IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - História IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Letras com Ênfase em Português e Libras IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Sociologia IF-TO - 2016 - IF-TO - Auditor IF-TO - 2016 - IF-TO - Engenheiro Civil IF-TO - 2016 - IF-TO - Relações Públicas IF-TO - 2016 - IF-TO - Engenheiro Ambiental IF-TO - 2016 - IF-TO - Secretário Executivo IF-TO - 2016 - IF-TO - Nutricionista IF-TO - 2016 - IF-TO - Psicólogo
Disciplina:

Língua Portuguesa

Sobre as regras de constituição do memorando (Manual da Presidência, 2002), pode-se afirmar.

Q552978 - IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Sociologia,

Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Administração IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Educação Física IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - História IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Letras com Ênfase em Português e Libras IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Sociologia
Disciplina:

Língua Portuguesa

Considerando a relação entre a linguagem verbal e a linguagem não verbal para a compreensão da charge, não é adequado afirmar que:

Q552980 - IF-TO - 2016 - IF-TO - Psicólogo,

Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Administração IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Educação Física IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - História IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Letras com Ênfase em Português e Libras IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor - Sociologia IF-TO - 2016 - IF-TO - Auditor IF-TO - 2016 - IF-TO - Engenheiro Civil IF-TO - 2016 - IF-TO - Relações Públicas IF-TO - 2016 - IF-TO - Engenheiro Ambiental IF-TO - 2016 - IF-TO - Secretário Executivo IF-TO - 2016 - IF-TO - Nutricionista IF-TO - 2016 - IF-TO - Psicólogo
Disciplina:

Língua Portuguesa

Assinale a alternativa em que as regras de concordância foram obedecidas.

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