Questões de Concurso – Aprova Concursos

1)

Q739328 - FGV - 2018 - AL-RO - Assistente Legislativo - Técnico em Tradução e Interpretação de Libras

Leia, a seguir, o relato de um aluno surdo incluído em uma turma regular de Ensino Médio.

“Bom, na escola realmente a falta de comunicação, a leitura de textos, a língua portuguesa não tinha uma explicação muito clara, trouxe um prejuízo, algumas reprovações. Reprovei a 4ª série, a 5ª série. Isso foi um atraso, eu sofri muito... Fui para o 1º ano. Era muito pesado, tive muita ajuda da intérprete. Ela me ajudava muito e eu fui para o segundo ano do ensino médio, também, melhorei. Fui para o terceiro ano, não tinha muita instrução, não tinha muita informação. Eu achava impossível entender todas aquelas palavras."

Assinale a opção que apresenta uma das funções do Tradutor e Intérprete de Libras na educação de surdos.

a)
Se limitar à tradução do conteúdo acadêmico para o aluno surdo.
b)
Conhecer as relações de ensino-aprendizagem em parceria efetiva com os professores.
c)
Evitar a mediação dos conteúdos escolares, buscando com o professor a melhor didática visual para o aluno surdo.
d)
Participar somente das aulas teóricas em que o aluno surdo esteja inserido.
e)
Substituir, em caso de falta, o professor em sala de aula.

2)

Q739330 - FGV - 2018 - AL-RO - Assistente Legislativo - Técnico em Tradução e Interpretação de Libras

Na estrutura gramatical da Língua Brasileira de Sinais há marcações não manuais a níveis morfológicos e de sintaxe, que estão relacionadas a graus de intensidade e tipos de construções sintáticas. Essas marcações indicam um dos parâmetros da LIBRAS.

A esse respeito, assinale a opção correta.

a)
Configuração de mãos.
b)
Orientação/Direção.
c)
Ponto de articulação.
d)
Movimento.
e)
Expressão facial e/ou corporal.

3)

Q739335 - FGV - 2018 - AL-RO - Assistente Legislativo - Técnico em Tradução e Interpretação de Libras

O Signwriting (SW) originou-se de um sistema de notação para passos de dança e foi desenvolvido pela norte-americana Valerie Sutton. Esse sistema possibilitou uma adaptação para um novo sistema de notação em Língua de Sinais, que pode ser escrito no computador chamado Signwriter.

Observe o símbolo da escrita do sinal de ADORAR

e assinale a opção da escrita do sinal a seguir.

a)
CASA
b)
IGREJA
c)
CABANA
d)
CASTELO
e)
ESCOLA

4)

Q739342 - FGV - 2018 - AL-RO - Assistente Legislativo - Técnico em Tradução e Interpretação de Libras

Refletindo sobre o papel do tradutor e intérprete de Libras em sala de aula, em uma ótica inclusiva, sua ação vai além do ato mecânico da interpretação de conteúdos em sala de aula. Sobre a atuação do tradutor e intérprete de Libras em sala de aula, assinale a afirmativa correta.

a)
Interferir com sua opinião, mesmo que não seja solicitado, em qualquer situação dentro e fora da sala de aula.
b)
Liderar, junto a o professor, o processo de aprendizagem dos alunos surdos, somente nas escolas de ensino médio.
c)
Esclarecer e orientar, no ambiente escolar, os que necessitam de seus conhecimentos específicos.
d)
Mediar a comunicação entre os alunos ouvintes e o professor surdo, se responsabilizando em ensinar Libras.
e)
Estar presente em sala de aula, mesmo que o professor ouvinte seja fluente em Libras.

5)

Q739338 - FGV - 2018 - AL-RO - Assistente Legislativo - Técnico em Tradução e Interpretação de Libras

Observe os sinais referentes a tipos de verbos em Libras.

Sobre os sinais acima, assinale a opção correta.

a)
O sinal da figura I apresenta um verbo não direcional que incorpora o objeto.
b)
O sinal da figura III apresenta um verbo com marca de concordância ancorado no corpo.
c)
O sinal da figura I apresenta um verbo com marca de concordância pois marca no ponto inicial o sujeito e no final o objeto.
d)
O sinal da figura II apresenta um verbo não direcional marcando o sujeito e o objeto.
e)
O sinal da figura III apresenta um verbo sem marca de concordância pois marca no ponto inicial o sujeito e no final o objeto.

6)

Q739345 - FGV - 2018 - AL-RO - Assistente Legislativo - Técnico em Tradução e Interpretação de Libras

Observe as duas configurações de mãos, a seguir.

O Classificador (CL) é uma forma que estabelece um tipo de concordância em uma língua. Na Libras, os classificadores são formas representadas por configurações de mãos, que relacionadas às coisas, pessoa e animal, funcionam como marcadores de concordância.

Sobre o tipo de classificador da ilustração, assinale a afirmativa correta.

a)
Se refere ao tamanho e a forma, usualmente produzido com ambas as mãos, para formas simétricas ou assimétricas.
b)
Retrata um objeto como lugar determinado em relacionamento a outro objeto.
c)
Retrata uma parte específica do corpo em uma posição determinada ou fazendo uma ação.
d)
Retrata movimento ou coisas que não são sólidas, como ar, fumaça, chuva, fogo, luz.
e)
A parte superior do corpo se torna o classificador na qual o sinalizador “desempenha” a ação.

7)

Q739329 - FGV - 2018 - AL-RO - Assistente Legislativo - Técnico em Tradução e Interpretação de Libras

Alguns sinais da Libras podem fazer alusão à imagem do seu significado, o que chamamos de iconicidade.

Observe as figuras a seguir.

Assinale a opção que corresponde a um sinal icônico.

a)
I e II, somente.
b)
III, somente.
c)
I e III, somente.
d)
II, somente.
e)
I, II e III.

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