Questões de Concurso – Aprova Concursos

1)

Q771654 - FCC - 2018 - CL-DF - Produtor de Multimídia,

Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em:

a)
é a velhice do mundo passada indefinidamente a limpo (1º parágrafo) = é a humanidade velha imperando oportunamente sobre a nova.
b)
Uma geração lega à outra um magma de erros e sabedoria (1º parágrafo) = na alternância de deslizes e acertos, magnetizam-se as gerações.
c)
uma irrisão dramática, um momento de culpas (2º parágrafo) = um drama irrisório, um instante de remorsos.
d)
a sinistra impressão de que as duas figuras são uma coisa só (2º parágrafo) = a incrível sensação de que ambas as imagens são uma única.
e)
atirava-se feroz contra o conformismo do clero (3º parágrafo) = empenhava-se bravamente no combate à resignação da classe clerical.

2)

Q771659 - FCC - 2018 - CL-DF - Produtor de Multimídia,

Se na esfera socioeconômica cabe ao Estado propiciar uma melhor distribuição de renda, na esfera dos bens simbólicos um objetivo equivalente se alcança com

a) uma configuração coerente da meta educacional com o sistema financeiro.
b) uma legislação escolar minuciosa com incentivos à pesquisa pura.
c) um processo de integração mais coeso entre produção e consumo cultural.
d) um sistema educacional voltado para a pesquisa de ponta e de longo prazo.
e) um programa de educação consistente aliado à pesquisa sistemática.

3)

Q771661 - FCC - 2018 - CL-DF - Produtor de Multimídia,

Ao contrário, um certo grau de indeterminação no estilo de seus artigos e parágrafos é, aqui, recomendável. Numa nova redação, mantêm-se o sentido e a correção da frase acima iniciando-se por É recomendável que e seguindo-se com esta complementação:

a) ao contrário, seja aqui gradual e indeterminado o estilo de seus artigos e parágrafos.
b) nesse sentido, o estilo de seus artigos e parágrafos se manifeste ao contrário de uma certa indeterminação.
c) se dê o contrário, por aqui, cujos artigos e parágrafos tenham um estilo algo indeterminado.
d) estilos e parágrafos, inversamente, sejam escamoteados por um certo grau de indeterminação.
e) o estilo de seus artigos e parágrafos, pelo contrário, contemple aqui alguma indeterminação.

4)

Q771653 - FCC - 2018 - CL-DF - Produtor de Multimídia,

O poeta inglês Shelley, segundo o autor do texto, poderia ser o padrão do adolescente de todas as épocas porque nele

a) o espírito revoltoso de um marginalizado fazia dele uma personalidade arrebatada pelos mais ferozes ressentimentos.
b) a sensibilidade à flor da pele fazia com que ele se dedicasse plenamente ao culto dos mais altos ideais.
c) as qualidades negativas deixavam em segundo plano as positivas, o que favorecia sua expressão romântica.
d) os impulsos amorosos, idealistas e esperançosos conviviam com duras invectivas contra o que julgasse maligno.
e) as intenções críticas mais contundentes acabavam sucumbindo ao lirismo e à índole mística de seu temperamento.

5)

Q771658 - FCC - 2018 - CL-DF - Produtor de Multimídia,

A frase Não creio que se deve propriamente lamentar esse vazio nos textos da Lei Maior (1º parágrafo) é justificada pelo autor com base na sua convicção de que

a) o Poder Público não pode interferir em qualquer aspecto de uma cultura nacional, que deve ser espontânea e livre do alcance da Constituição.
b) a sociedade brasileira, conquanto não seja homogênea, é suficientemente madura para formular as normas que devem reger sua cultura tradicional.
c) a complexidade das culturas brasileiras não deve ser objeto de uma legislação que venha a abranger e determinar tão diversas manifestações.
d) o Estado não pode permitir que seja lacunosa a legislação sobre matérias culturais, que deve ser rigorosa e o mais específica possível.
e) a dinâmica das várias culturas existentes no país garante que não haja entre elas algum atrito que ponha em risco a impermeabilidade de cada uma.

6)

Q771660 - FCC - 2018 - CL-DF - Produtor de Multimídia,

Um mesmo posicionamento do autor está expresso e ratificado nestes dois segmentos:

a) O que se chama, portanto, de “cultura brasileira” (3o parágrafo) / propor normas incisivas (3o parágrafo).
b) Não creio que se deve propriamente lamentar esse vazio (1o parágrafo) / um certo grau de indeterminação [...] é [...] recomendável (3o parágrafo).
c) Ao Estado cumpre realizar uma tarefa social de base (1o parágrafo) / resulta de interpenetrações da cultura erudita, da cultura popular e da cultura de massas (3o parágrafo).
d) Constituições [...] foram lacônicas (1o parágrafo) / suporte de um sistema educacional sólido (1o parágrafo).
e) algum valor deve presidir à ação do Poder Público (3o parágrafo) / exteriores à dialética das culturas brasileiras (3o parágrafo).

7)

Q771652 - FCC - 2018 - CL-DF - Produtor de Multimídia,

A afirmação inicial A juventude é estranha encontra em seguida uma justificativa quando o autor argumenta que os jovens,

a) assim como os mais velhos, dão a vida passada por vivida, recusando-se a crer que ainda haja ideais a serem perseguidos.
b) ao contrário dos velhos, buscam passar seu próprio tempo a limpo, livrando-o da carga pesada dos erros passados.
c) incorporando valores de outros tempos, acumulam erros e acertos do passado, como se numa transmissão sobrenatural.
d) rejeitando as heranças culturais disponíveis, têm a ilusão de que renovam tudo, ainda quando repitam erros do passado.
e) espelhando-se em si mesmos, acabam reabilitando e nobilitando ideais que se perderam em antigos combates.

8)

Q771657 - FCC - 2018 - CL-DF - Produtor de Multimídia,

O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se de modo a concordar com o elemento sublinhado na frase:

a)
Ao jovem (poder) desagradar as imagens da velhice, que ele bem sabe que o aguardam, se a vida é longa.
b)
O autor valeu-se das imagens dos espelhos, símbolos capazes de figurar as duplicidades a que (costumar) render-se a
c)
Nunca (dever) contar com nossa complacência os erros em que teimosamente persistimos, apesar de já identificados no
d)
O autor não se (deixar) alimentar senão por convicções pessimistas, nas suas observações acerca da natureza humana.
e)
Não (haver) de faltar aos moços alguma desconfiança, ao menos quanto à importância das experiências passadas.

9)

Q771656 - FCC - 2018 - CL-DF - Produtor de Multimídia,

Há emprego de voz passiva e adequada correlação entre os tempos e modos verbais na frase:

a) Reconheçam-se na geração de hoje as experiências das gerações passadas, para que bem se compreenda a importância da transmissão dos valores.
b) Não fossem as experiências dos mais velhos, cada geração haverá de contar apenas com suas intuições e pres-sentimentos.
c) Muitos jovens terão deixado de reconhecer a importância das experiências de outras gerações, mesmo que vierem a desfrutar delas.
d) Ainda que muitos jovens acreditassem que nada os ligava às gerações passadas, não terão como deixar de reconhecer o respeito que lhes devem.
e) Caso o comportamento de um jovem pareça monstruoso, pelo que guarda de paradoxal, é preciso considerar a força que o leva às indecisões.

10)

Q771663 - FCC - 2018 - CL-DF - Produtor de Multimídia,

Está plenamente adequada a pontuação da seguinte frase:

a) Ao comentar, em termos incisivos a relação entre cultura e Constituição o autor do texto, faz ver a partir de seguras ponderações, que o Estado tendo tarefas sociais de fundamental importância, não deve ainda assim determinar quais sejam, as diversas manifestações culturais em nosso país.
b) Ao comentar, em termos incisivos, a relação entre cultura e Constituição, o autor do texto faz ver, a partir de seguras ponderações, que o Estado, tendo tarefas sociais de fundamental importância, não deve, ainda assim, determinar quais sejam as diversas manifestações culturais em nosso país.
c) Ao comentar em termos incisivos, a relação entre cultura e Constituição, o autor do texto faz ver a partir de seguras ponderações, que o Estado tendo tarefas sociais de fundamental importância, não deve ainda assim determinar quais sejam, as diversas manifestações culturais em nosso país.
d) Ao comentar em termos incisivos a relação, entre cultura e Constituição, o autor do texto faz ver, a partir de seguras ponderações que o Estado, tendo tarefas sociais, de fundamental importância, não deve ainda assim, determinar quais sejam as diversas manifestações culturais em nosso país.
e) Ao comentar em termos incisivos, a relação entre cultura e Constituição o autor do texto faz ver, a partir de seguras ponderações que o Estado, tendo tarefas sociais de fundamental importância não deve, ainda assim, determinar quais sejam, as diversas manifestações culturais em nosso país.

11)

Q771655 - FCC - 2018 - CL-DF - Produtor de Multimídia,

Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:

a) Não parece ao autor do texto, que os mais jovens omitam experiências antigas, de sorte que as carregam nos valores aonde elas se embutem.
b) Ao buscar entender os jovens – Paulo Mendes Campos, poeta e cronista, acredita que lhes caracteriza sobretudo o peso dos antecedentes.
c) O cronista encontrou no poeta Shelley, uma espécie de paradigma da juventude, conquanto a representa tanto nos erros como nos acertos.
d) O autor não postula a convicção de que os jovens sejam tão criativos, a ponto de se deixarem denegar das experiências mais antigas.
e) O autor do texto – cronista e poeta dos bons – acredita que cada nova geração absorve as experiências das que a ante-cederam.

12)

Q771662 - FCC - 2018 - CL-DF - Produtor de Multimídia,

Observando-se a construção da frase Não creio que se deve propriamente lamentar esse vazio nos textos da Lei Maior, é correto afirmar que

a)
a oração Não creio tem por sujeito a oração subsequente.
b)
no caso de substituição da forma Não creio por Não é crível, o sujeito manter-se-á o mesmo.
c)
os termos nos textos e da Lei Maior são complementos verbais.
d)
no caso de substituição de Não creio por Não tenho a convicção, a regência seguinte passará a ser nominal.
e)
uma forma da voz ativa equivalente a que se deve propriamente lamentar é que deve ser propriamente lamentado.

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