Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do
texto CB1A1AAA, julgue os itens que se seguem.
No segundo parágrafo, o emprego do tempo verbal em formas
como “Saía" (R.23), “exigiam" (R.25), “Encontrava" (R.27) e
“alimentava" (R.30) denota o caráter rotineiro de determinados
acontecimentos na vida de Ana.
Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do
texto CB1A1AAA, julgue os itens que se seguem.
A expressão “com persistência, continuidade, alegria"
(R. 10 e 11) refere-se ao modo como vivem as pessoas que
trabalham.
Com base nas ideias veiculadas no texto CB1A1BBB, julgue os
itens subsequentes.
De acordo com o texto, uma das obrigações do poeta é “fazer
alguém parar no seu cotidiano e se pôr a sonhar" (R.8).
Com relação às ideias do texto CB1A1AAA, julgue os itens a
seguir.
Depreende-se do texto que o casamento proporcionou a Ana o
direito à felicidade, sentimento desconhecido para ela na
juventude.
Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do
texto CB1A1AAA, julgue os itens que se seguem.
Seria mantida a correção gramatical do texto caso a expressão
“legião de pessoas" (R.9) fosse substituída por multidão,
palavra que sintetiza o sentido de tal expressão.
Com base nas ideias veiculadas no texto CB1A1BBB, julgue os
itens subsequentes.
Ao refletir sobre a importância da sua arte, o narrador sente-se
impelido a desenvolver uma disciplina física e mental para
expandir suas potencialidades, conforme se depreende do
trecho “E senti como nunca dantes (...) meu coração mais
simples para dar" (R. 17 a 21).
Com relação às ideias do texto CB1A1AAA, julgue os itens a
seguir.
Infere-se do primeiro parágrafo do texto que, desde a
juventude, Ana considerava o casamento e a maternidade sua
vocação inata, ou seja, seu destino de mulher.
Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do
texto CB1A1AAA, julgue os itens que se seguem.
A introdução do sinal grave indicativo de crase em “a noite” (R.26) manteria a correção gramatical do texto, mas prejudicaria seu sentido original.
A respeito de aspectos linguísticos do texto CB1A1BBB, julgue os
próximos itens.
A vírgula empregada logo após “protegia" (R.4) separa orações
aditivas que têm sujeitos distintos.
A respeito de aspectos linguísticos do texto CB1A1BBB, julgue os
próximos itens.
A oração “por me fazer feliz" (R.5) expressa uma ideia de
finalidade.
Com relação às ideias do texto CB1A1AAA, julgue os itens a
seguir.
Com um lar, com a vida que “quisera e escolhera", a única
preocupação de Ana era ser uma exímia dona de casa.
Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do
texto CB1A1AAA, julgue os itens que se seguem.
O termo “à revelia" (R.24) foi empregado no texto como
sinônimo de a contragosto.
A respeito de aspectos linguísticos do texto CB1A1BBB, julgue os
próximos itens.
A supressão da vírgula empregada logo após a palavra
“também" (R.6) não prejudicaria o sentido original do período
em que ocorre.
A respeito de aspectos linguísticos do texto CB1A1BBB, julgue os
próximos itens.
O sujeito da forma verbal “era" (R.6) está elíptico.
Com relação às ideias do texto CB1A1AAA, julgue os itens a
seguir.
Ana dissimula as suas inquietações com afazeres domésticos.
