Questões de Concurso – Aprova Concursos

1)

Q846248 - Cebraspe (Cespe) - 2022 - PC-RO - Agente: Polícia Civil

Assinale a opção em que as duas formas verbais destacadas do texto CG1A1-I estão conjugadas no mesmo tempo e modo.

a) “quer” (terceiro período) e “parecer” (quarto período)
b) “Entre” (quinto período) e “encontre” (quinto período)
c) “precisam” (quarto período) e “foram” (penúltimo período)
d) “compartilhei” (sexto período) e “foi” (penúltimo período)
e) “havíamos imaginado” (sexto período) e “ter ajudado” (sétimo período)

2)

Q846250 - Cebraspe (Cespe) - 2022 - PC-RO - Agente: Polícia Civil

Pela linguagem empregada no texto CG1A1-I, conclui-se, em relação ao gênero textual, que o fragmento apresentado faz parte de

a) um livro de divulgação científica.
b) um livro didático de ciências.
c) um artigo científico.
d) uma reportagem científica de jornal.
e) um relato de memórias de um cientista.

3)

Q846255 - Cebraspe (Cespe) - 2022 - PC-RO - Agente: Polícia Civil

Assinale a opção em que é gramaticalmente correta a substituição de termo destacado do texto CG1A1-II.

a) “alheio” (primeiro período) por distante
b) “contribuiu” (primeiro período) por ajudou
c) “constataremos” (terceiro período) por perceberemos
d) “dependente” (último período) por subordinado
e) “transformarmos” (terceiro período) por transformássemos

4)

Q846247 - Cebraspe (Cespe) - 2022 - PC-RO - Agente: Polícia Civil

No texto CG1A1-I, ao qualificar o mundo estudado pelos cientistas como “um mundo que não foi feito para ser catalogado e sistematizado” (penúltimo período), o autor indica

a) certa distância entre os propósitos da ciência e os propósitos dos cientistas.
b) uma consequência da emotividade, criatividade e intuição dos cientistas.
c) uma concessão à emotividade dos cientistas.
d) uma justificativa para a emotividade, criatividade e intuição dos cientistas.
e) a contradição entre a sistematicidade da ciência e a emotividade dos cientistas.

5)

Q846254 - Cebraspe (Cespe) - 2022 - PC-RO - Agente: Polícia Civil

Considerando os sentidos do texto CG1A1-II, julgue os itens a seguir.

I De acordo com o texto, a impressão de que “sociedade” e “natureza” são compartimentos distintos decorre de divergências entre os postulados das ciências sociais e os das ciências naturais.

II No terceiro período, o autor emprega a primeira pessoa do plural para incluir o leitor em uma proposta de pensar o “tempo” como um processo em curso, em vez de um objeto imóvel.

III Entende-se da leitura do último período que “o primeiro tipo” de medida corresponde à mensuração do tempo físico e “o segundo tipo”, à mensuração do tempo social

Assinale a opção correta.

a) Nenhum item está certo.
b) Apenas o item II está certo.
c) Apenas o item III está certo.
d) Apenas os itens I e II estão certos.
e) Todos os itens estão certos.

6)

Q846259 - Cebraspe (Cespe) - 2022 - PC-RO - Agente: Polícia Civil

Assinale a opção em que é apresentada proposta de reescrita gramaticalmente correta e coerente para o trecho “a despeito das influências recíprocas”, no último período do texto CG1A1-II.

a) não obstante as influências recíprocas
b) malgrado às influências recíprocas
c) independentes da reciprocidade das influências
d) ressalvado a reciprocidade das influências
e) embora hajam influências recíprocas

7)

Q846253 - Cebraspe (Cespe) - 2022 - PC-RO - Agente: Polícia Civil

De acordo com o texto CG1A1-II, a interdependência entre as determinações social e física do tempo caracteriza-se como uma hierarquia em posições que se

a) mantêm antes e depois da invenção dos instrumentos de medição, já que são fatores sociais que impulsionam a determinação do tempo físico, e a determinação do tempo social depende ainda menos da do tempo físico ao ser mediada por esses instrumentos.
b) invertem conforme duas etapas distintas, já que, antes da invenção dos instrumentos de medição, a determinação do tempo social se subordinava à do tempo físico, mas, após a invenção desses instrumentos, é a determinação do tempo físico que passa a se subordinar à do tempo social.
c) invertem conforme duas etapas distintas, já que, antes da invenção dos instrumentos de medição, a determinação do tempo físico se subordinava à do tempo social, mas, após a invenção desses instrumentos, é a determinação do tempo social que passa a se subordinar à do tempo físico.
d) mantêm antes e depois da invenção dos instrumentos de medição, já que são os fatores físicos que impulsionam a determinação do tempo social, mas a determinação do tempo social depende menos da do tempo físico ao passar a ser mediada por esses instrumentos.
e) mantêm antes e depois da invenção dos instrumentos de medição, já que são fatores sociais que impulsionam a determinação do tempo físico, mas a determinação do tempo físico depende menos da do tempo social ao passar a ser mediada por esses instrumentos.

8)

Q846258 - Cebraspe (Cespe) - 2022 - PC-RO - Agente: Polícia Civil

Acerca do emprego dos sinais de pontuação no texto CG1A1-II, julgue os itens a seguir.

I No primeiro período, as aspas são usadas para assinalar que o autor se refere a um conceito particular, pessoal, de universo, sociedade e natureza.
II O acréscimo de uma vírgula logo após “esta” (primeiro período) comprometeria a correção gramatical do texto.
III Estaria mantida a correção gramatical do último período caso fosse inserido um travessão imediatamente depois da forma verbal “foi” e outro imediatamente depois de “ser”.

Assinale a opção correta.

a) Nenhum item está certo.
b) Apenas os itens I e II estão certos.
c) Apenas os itens I e III estão certos.
d) Apenas os itens II e III estão certos.
e) Todos os itens estão certos.

9)

Q846245 - Cebraspe (Cespe) - 2022 - PC-RO - Agente: Polícia Civil

Assinale a opção em que é corretamente resumida a posição assumida pelo autor na discussão desenvolvida no texto CG1A1-I.

a) transgressão às normas de objetividade das publicações científicas especializadas
b) oposição às normas de objetividade nas publicações científicas
c) crítica à falta de espaço para a imaginação nas comunicações entre cientistas
d) reprovação da racionalidade das práticas científicas
e) defesa do lugar da imaginação nas práticas científicas

10)

Q846252 - Cebraspe (Cespe) - 2022 - PC-RO - Agente: Polícia Civil

Considerando a correção gramatical das substituições propostas para vocábulos e trechos do texto CG1A1-I, julgue os itens seguintes.

I “dos milhares” (segundo período) por das milhares
II “parecer” (quarto período) por parecerem
III “entrar” (sexto período) por entrarem

Assinale a opção correta.

a) Nenhum item está certo.
b) Apenas o item I está certo.
c) Apenas o item II está certo.
d) Apenas os itens I e III estão certos.
e) Todos os itens estão certos.

11)

Q846257 - Cebraspe (Cespe) - 2022 - PC-RO - Agente: Polícia Civil

No quinto período do texto CG1A1-II, o conector “porquanto” introduz segmento de sentido

a) concessivo.
b) conclusivo.
c) opositivo.
d) condicional.
e) explicativo.

12)

Q846249 - Cebraspe (Cespe) - 2022 - PC-RO - Agente: Polícia Civil

Considerando as relações coesivas do texto CG1A1-I, assinale a opção correta.

a) No último período, “los”, em “imaginá-los” remete a “estudos”.
b) No segundo período, “la”, em “limpá-la”, retoma “imaginação” (primeiro período).
c) No sétimo período, o pronome “nossa” indica a relação de posse do autor do texto e de seus colegas com a pesquisa que cada um desenvolve.
d) A expressão “Apesar disso” (oitavo período) está empregada em relação a “algo embaraçoso” (sétimo período).
e) O segmento “esses fungos” (último período) retoma figuradamente “mundo” (penúltimo período).

13)

Q846251 - Cebraspe (Cespe) - 2022 - PC-RO - Agente: Polícia Civil

A palavra “espalhafato”, empregada no terceiro período do texto CG1A1-I, é sinônima de

a) minúcia.
b) titubeio.
c) devaneio.
d) casualidade.
e) alarde.

14)

Q846256 - Cebraspe (Cespe) - 2022 - PC-RO - Agente: Polícia Civil

Assinale a opção em que a proposta de reescrita apresentada para trecho destacado do texto CG1A1-II mantém a correção gramatical e as ideias nele veiculadas.

a) “que não podemos esperar resolvê-lo” (segundo período): que não podemos o esperar resolver
b) “foi se tornando indireta” (quinto período): foi tornando-se indireta
c) “foram as necessidades sociais que motivaram a mensuração” (sexto período): as necessidades sociais é que motivou a mensuração
d) “impressão esta que foi reforçada” (primeiro período): impressão na qual esta foi reforçada
e) “se explorarmos suas dimensões física e social (segundo período): se caso exploramos sua dimensão física e a social

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