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Q782199

O profissional que é o grande responsável para que a inclusão ocorra na escola, abrindo espaços e promovendo trocas de experiências importantes, desenvolvendo uma gestão democrática e participativa dentro, é claro, de suas possibilidades e de acordo com o contexto em que atua na comunidade, favorecendo a formação e a consolidação de equipes de trabalho é o

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Q782218

Com relação ao contexto escolar, a escola deve ser entendida como espaço real de participação e transparência como princípios da gestão democrática. Contudo, observamos a necessidade da escola pública buscar de fato uma educação transformadora que possibilite ao educando tornar-se capaz de atuar de forma ética e participativa em seu ambiente local e global. Sobre o tema, analise as afirmativas a seguir.

  1. A democratização da gestão na escola encontra muitos desafios em sua efetivação, sendo um deles a lógica centralizadora na figura do diretor que constitui o dia a dia das escolas em espaços impeditivos à participação da comunidade, sem momentos de discussão e reflexão acerca do processo educativo.
  2. O projeto político - pedagógico concebido em visão dialógica e democrática deve ser resultado apenas da perspectiva da equipe gestora.
  3. A gestão democrática deve garantir mecanismos e condições para que espaços de participação, discussão e tomada de decisão possam ser concretizados no cotidiano escolar.

Assinale

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Q687452

“Iniciativas de órgãos de caráter educativo existem, em nível nacional, há pouco mais de 20 anos e voltam-se com maior frequência às crianças de 4 a 6 anos. Só em 1974, o pré-escolar recebeu atenção do governo federal, evidenciado na criação da ________________________________, em documentos e pareceres do Conselho Federal de Educação [...]". (KRAMER, S. As crianças de 0 a 6 anos nas políticas educacionais no Brasil: educação infantil e/ou fundamental, p. 801).

Assinale a alternativa que preenche a lacuna de forma correta:

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Q727176

Leia as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA:

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Q682003

É importante considerar os princípios e valores que definem a qualidade de uma gestão democrática no campo educacional, sendo adequada a seguinte afirmação:

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Q729160

A seguir foram apresentadas algumas instâncias que têm relação com a Gestão Educacional e a definição (explicação) do que representa cada instância. A partir dos princípios que regem a gestão democrática da escola, preencha as lacunas relacionando a elas os itens a seguir. (1) Projeto Político-Pedagógico (PPP) (2) Grêmio Estudantil (3) Conselho Escolar (4) Reunião Pedagógica (5) Gestão Democrática ( ) Definição coletiva dos objetivos e metas comuns à escola como um todo. Permite a participação de toda a comunidade escolar por meio de relações horizontais no interior da escola. ( ) Princípio norteador da organização escolar. É definida como condição para que a escola ultrapasse os limites técnicos e exerça, também, papel político, sendo a própria participação da comunidade um elemento educativo. ( ) Tem a função de gerir coletivamente a escola, tomando decisões a respeito da administração de pessoal, materiais e recursos financeiros, em uma perspectiva democrática de organização da escola. É formado por membros de todos os segmentos da comunidade escolar. ( ) Órgão de representação dos estudantes sem fins lucrativos, com objetivos cívicos, culturais, educacionais, desportivos e sociais. ( ) Espaço destinado à discussão de questões relativas a aspectos administrativos e pedagógico. Trata também de conteúdos escolares, bem como do papel da escola perante alunos, família e comunidade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

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Q667186

É importante que a equipe gestora de uma escola e os demais profissionais em educação, em especial o Profissional Especialista em Educação promova articulações institucionais com outros órgãos públicos que possam favorecer à comunidade escolar. Nesse sentido, no âmbito da gestão educacional, a articulação com outras Secretarias municipais, secretaria estadual de educação e Ministério Público constitui um indicador do seguinte cenário educacional:

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Q727175

Leia as afirmativas a seguir e marque a opção INCORRETA:

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Q696015

As pessoas podem aumentar ou reduzir as forças e fraquezas de uma organização, dependendo da maneira como elas são tratadas. Elas podem ser a fonte de sucesso como podem ser a fonte de problemas. É melhor tratá-las como fonte de sucesso. Para que os objetivos da gestão de pessoas sejam alcançados, é necessário que as pessoas sejam tratadas como elementos básicos para a eficácia organizacional.

Dessa forma, são objetivos da gestão de pessoas dentro da organização, EXCETO:

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Q713527

A participação efetiva e a gestão democrática são fundamentais para que a autonomia escolar seja resultado da construção coletiva e democrática de projetos, na instituição educativa, que venham a atender aos anseios da comunidade escolar. A construção desses processos, implica:

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Q727173

Leia as afirmativas a seguir e marque a opção INCORRETA:

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Q713463

A gestão democrática constitui-se em instrumento de horizontalização das relações e convivência colegiada, o que requer:

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Q667189

No âmbito da gestão educacional, é importante que seja feito o cálculo anual/semestral do número de remoções e substituições, especialmente de professores de uma unidade escolar. Tal cálculo constitui um indicador do seguinte cenário educacional:

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Q667906

Para desenvolvimento da escola é importante que haja evidências de tendência de melhoria na qualidade dos processos de gestão e serviços da escola. No contexto dos “resultados escolares” essa caracterização pode ser corretamente associada ao seguinte requisito:

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Q727159

Leia as afirmativas a seguir e marque a opção INCORRETA:

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GABARITO:

  • 1) A
  • 2) B
  • 3) D
  • 4) B
  • 5) A
  • 6) C
  • 7) B
  • 8) E
  • 9) C
  • 10) D
  • 11) C
  • 12) D
  • 13) B
  • 14) C
  • 15) D
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