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Expressão oral e escrita


Tem-se discutido muito sobre as funções essenciais da linguagem humana e a hierarquia natural que há entre elas. É fácil observar, por exemplo, que é pelo uso da linguagem falando oralmente ao próximo ou mentalmente a nós mesmos, que conseguimos organizar o nosso pensamento e torná-lo articulado, concatenado e nítido; é assim que, nas crianças, a partir do momento em que, rigorosamente, adquirem o manejo da língua dos adultos e deixam para trás o balbucio e a expressão fragmentada e difusa, surge um novo vigor de raciocínio, que não só decorre do desenvolvimento do cérebro, mas também da circunstância de que o indivíduo dispõe agora da língua materna, a serviço de todo o seu trabalho de atividade mental. Se se inicia e desenvolve o estudo metódico dos caracteres desse novo e precioso instrumento, vai, concomitantemente, aperfeiçoando-se a capacidade de pensar, da mesma sorte que se aperfeiçoa o operário com o domínio e o conhecimento seguro das ferramentas da sua profissão.

(Mattoso Câmara)

O segmento textual abaixo em que falta uma vírgula é:

Observe o seguinte texto:

“Senhor juiz, eu sei que o senhor tem bom coração. Está certo que meu filho cometeu um crime, mas ele deve ser absolvido. Esse menino está enfrentando problemas terríveis: o pai adoeceu, o irmão está desaparecido, a irmã fugiu de casa, uma tragédia. Se ele for condenado, ficará traumatizado para o resto da vida, senhor juiz”.

O problema estrutural desse texto é que:

Leia os seguintes conselhos para uma boa escrita:

“Deve-se utilizar uma linguagem correta na expressão do conteúdo; não se utilizarem frases feitas ou rebuscadas; não sobrecarregar as orações e evitar as complexidades com muitas subordinadas; dizer o que se quer de uma forma pessoal, clara e simples; recordar que se escreve para os outros e, por isso, facilitar a tarefa, o que inclui a ortografia e a apresentação”.

Segundo esses conselhos, assinale o único texto adequado entre os que estão abaixo.

Assinale a opção que apresenta a frase que exemplifica o discurso indireto.

Um advogado, no tribunal, defendia seu cliente, acusado de roubo, com as seguintes palavras:

“Senhores jurados, este homem, aqui sentado está sendo julgado por roubo, mas vejam: ele é pai de três filhos, trabalhador responsável, filho carinhoso e diretor de uma organização solidária.”

Nesse caso, o advogado está empregando uma falácia argumentativa, que é

Observe o segmento textual abaixo:

“O procurador da pequena cidade perguntou ao Ministro da Justiça sobre os “meios” para fazer funcionar sua jurisdição e ele pensa que o Ministro está “pronto” para lhe dar tais recursos”.

Nesse texto, as palavras “meios” e “pronto” aparecem entre aspas com a finalidade de

Observe o fragmento abaixo, que serve de introdução a um texto:
A fórmula da estabilidade política da democracia da Europa está na polarização equilibrada entre duas forças políticas: os social-democratas e os liberais.

Essa introdução apresenta o seguinte o esquema estrutural:

As frases a seguir mostram uma locução adjetiva sublinhada e um adjetivo que a substitui.
Assinale a frase em que o adjetivo substituto está adequado.

As opções abaixo mostram expressões latinas com seu significado indicado.

Assinale a expressão cuja significado foi indicado erradamente.

As frases a seguir mostram a presença de vírgulas. Assinale aquela em que a justificativa para essa presença se mostra adequada.

Compare as seguintes frases:

1. Uma professora francesa dá aulas em minha escola.
2. Uma francesa professora mora em minha cidade.

Sobre os termos sublinhados, assinale a opção correta.

Observe o seguinte raciocínio:

Algumas pessoas ganham muito pouco.
Algumas pessoas decidiram apelar para o crime.

Nesse raciocínio ocorre o seguinte problema:

Assinale a opção que apresenta a frase que mostra uma oração concessiva.

Analise o cartaz a seguir.

Sobre o cartaz acima, assinale a afirmativa correta.

Em todas as frases a seguir foi indicada uma inferência, ou seja, algo que pode ser deduzido da leitura.
Assinale a opção que apresenta a frase em que a dedução é inadequada.

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