Q808642 - FAUEL - 2019 - Prefeitura de Araçatuba - SP - Professor de Artes

No capítulo escrito por Javier Onrubia (no livro O construtivismo na sala de aula, de César Coll), o autor defende, a partir da concepção de Vygotski, a importância da relação e da interação com as outras pessoas nos processos de aprendizagem e de desenvolvimento. Por essa perspectiva, a Zona de Desenvolvimento Proximal pode ser definida como

a)
a integração aproximativa entre as dimensões da afetividade, do movimento, da inteligência, mediante vínculos de alteridade.
b)
o estágio de desenvolvimento em que ocorrem os processos de assimilação, acomodação e equilibração para a construção do conhecimento.
c)
aproximação significativa entre indivíduos em fases semelhantes do desenvolvimento, sobretudo durante o estágio edipiano.
d)
área situada no córtex pré-frontal que é responsável principalmente pelas funções executivas envolvidas na aprendizagem.
e)
a distância entre o nível de resolução de uma tarefa que uma pessoa pode alcançar atuando independentemente e o nível que pode alcançar com a ajuda de um colega mais competente ou experiente nessa tarefa.

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Pedagogia