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De acordo com definição creditada, na década de 1970, a Malcolm Knowles, “Andragogia é a arte ou ciência de orientar adultos a aprender. De origem grega, a palavra ‘andragogia’ tem como significado: ‘andros’-adulto e ‘gogos’-educar. Em contraposição à Pedagogia (do grego ‘paidós’-criança), que se refere à educação de crianças, a Andragogia é a arte de ensinar adultos, sendo um modelo de educação que busca compreender o adulto dentro da escola, rompendo com aqueles padrões apresentados pela Pedagogia”.

O modelo andragógico baseia-se nos seguintes princípios:

  1. Motivação.
  2. Necessidade de saber.
  3. Papel das experiências.
  4. Autoconceito do aprendiz.
  5. Dependência do aprendiz.
  6. Comunicação receptiva e vertical.

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