As mudanças que definiram a política educacional na década de 90, do século passado, foram inspiradas nos ideais de democracia oriunda da Constituição Federal de 1988. Como desdobramento dessa Política, a gestão democrática figura como um princípio educativo que orienta as práticas pedagógicas no interior da escola. Dentre as iniciativas elencadas a seguir, assinale a alternativa CORRETA.
