Q618197 - AMAUC - 2017 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor Educação Infantil

A avaliação na Educação Infantil é rodeada por discussões e estudos por parte dos professores. Quanto à avaliação para esta etapa podemos afirmar que é INCORRETO:

a) Ao realizar a avaliação na Educação Infantil o professor deve apresentar indicativos para a retenção da criança com dificuldades de aprendizagem. Avaliar é considerar o desenvolvimento da criança e garantir que as dificuldades sejam sanadas antes de avançar para o ano seguinte.
b) O professor precisa estar atento ao desenvolvimento da criança observando como ela interage com os colegas e com adultos com quem tem contato, com os demais professores durante as atividades e as aulas. Assim, a observação torna-se um importante elemento de avaliação.
c) É fundamental que as observações realizadas pelo professor sejam registradas para garantir que não haja esquecimento ou confusão. Quando o professor faz o registro das observações novamente revisa os avanços e significados que a criança dá ao conhecimento pode assim planejar novas abordagens.
d) Uma avaliação de qualidade considera todas as situações em que a criança está na escola, em todas as atividades propostas e realizadas, visto que a avaliação desencadeia a reflexão. Mesmo a entrega do instrumento avaliativo aos pais ser semestral a análise avaliativa deve ser constante.
e) A avaliação é também um momento de reflexão pelo professor sobre a sua atuação. Ao analisar o aluno o professor revisa sua prática, redefine novos objetivo e estratégias e planeja outras abordagens com o intuito essencial de garantir a aprendizagem por parte de todos.

Q618197 - AMAUC - 2017 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor Educação Infantil

Pedagogia