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Acerca da organização do tempo na Educação Infantil, assinale a alternativa incorreta.
A rotina representa a estrutura sobre a qual será organizado o tempo didático, ou seja, o tempo de trabalho educativo realizado com as crianças.
As rotinas devem ser rígidas e invariáveis, de modo que as crianças se adaptem a ela e não o contrário.
A rotina pode orientar as ações das crianças, possibilitando a antecipação das situações que irão acontecer.
A organização do tempo deve prever possibilidades diversas e, muitas vezes, simultâneas de atividades individuais ou em grupos.
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