Q654382 - UFMG - 2016 - UFMG - Revisor de Texto

Leia o texto a seguir para responder a questão.

Leia o trecho a seguir, retirado do Plano Nacional de Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Etnicorraciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana.

Ao citar as leis 10.693/03 e 11.645/08, explicadas acima, o articulista pretende

a) analisar os efeitos nocivos de não se abordar, na educação básica, as culturas africanas, afro-brasileiras e indígenas.
b) ressaltar a importância das matrizes africanas e indígenas na formação da sociedade brasileira.
c) evidenciar que o projeto Escola sem Partido pode reforçar o preconceito, o racismo, a discriminação, ao perpetuar o que se tem feito na educação tradicional.
d) considerar os avanços pedagógicos e sociais obtidos pela população menos favorecida a partir do governo do ex-presidente Lula.

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Língua Portuguesa