Como elementos essenciais ao delineamento de uma proposta pedagógica, torna-se necessário analisar os componentes curriculares que se articulam para compor o planejamento em Educação Infantil que, por sua vez, irão nortear o processo avaliativo. Compõe o planejamento da Educação Infantil:
I. Áreas do desenvolvimento infantil.
II. Áreas de conhecimento.
III. Atividades, práticas e projetos pedagógicos.