Questões de Concurso – Aprova Concursos

16)

Q149814 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia

São princípios norteadores do projeto político-pedagógico (PPP), entre outros,

a) liberdade ou autonomia e qualidade política em detrimento da técnica.
b) igualdade de condições no ponto de partida e gestão democrática.
c) igualdade de condições e liberdade ou autonomia.
d) qualidade política em detrimento da técnica e gestão democrática.
e) igualdade de condições no ponto de partida e gestão democrática.

17)

Q149819 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia

Assinale a opção correta acerca da concepção progressista libertária.

a) A relação entre professor e aluno ocorre de forma horizontal, o que possibilita o desenvolvimento, no aluno, da consciência da realidade em que vive com vistas à busca da transformação social.
b) Segundo essa concepção, cujo principal representante foi Celestin Freinet, a estratégia pedagógica deve ser não diretiva, ou seja, o professor é orientador e os alunos são livres.
c) A proposta pedagógica da Escola de Summerhill, idealizada por Alexander Neill, que propôs utilizar a escola para construir um mundo melhor, fundamenta-se nessa concepção.
d) A principal representante dessa concepção foi Maria Montessori, para quem o professor era um auxiliador no desenvolvimento livre da criança.
e) A exposição e demonstração verbal da matéria e a utilização de modelos são as principais estratégias pedagógicas dessa concepção.

18)

Q149821 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia

A aprendizagem, de acordo com a concepção pedagógica liberal renovadora não diretiva,

a) consiste em modificar as percepções da realidade.
b) baseia-se na motivação e na estimulação de problemas.
c) baseia-se no desempenho do aluno.
d) prioriza a resolução de situações-problema a partir de temas geradores.
e) ocorre a partir da interação social, da construção de conhecimento em grupo.

19)

Q149826 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia

Consoante o disposto na Lei n.º 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, incumbe aos estados

a) articular-se com as famílias e a comunidade, mediante o desenvolvimento de processos de integração da sociedade com a escola.
b) autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de educação superior e os estabelecimentos do seu sistema de ensino.
c) assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal e da estadual.
d) editar normas gerais sobre cursos de graduação e pós- graduação.
e) oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental.

20)

Q149833 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia

A sociedade contemporânea tem passado por rápidas transformações, exigindo do cidadão constantes movimentos de adaptação. No âmbito educacional, as mudanças também chegaram alterando modos de pensar e de ensinar. A interação entre duas ou mais disciplinas, podendo ir da simples comunicação à integração recíproca de conceitos fundamentais e princípios metodológicos é denominada

a) interdisciplinaridade.
b) transposição didática.
c) multidisciplinaridade.
d) multiculturalismo.
e) multirreferencialidade.

21)

Q149838 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia

Acerca do planejamento de ensino, assinale a opção correta.

a) O planejamento do ensino, a ser seguido por todos, será elaborado por um grupo eleito pela comunidade escolar.
b) Para o bom andamento do trabalho da escola, é importante planejar primeiro para executar depois.
c) Recursos didáticos são meios materiais e humanos que auxiliam professor e alunos na promoção da aprendizagem.
d) A ação educativa deve guiar os interesses dos alunos.
e) Procedimentos de ensino são comportamentos que visam à aquisição do hábito de estudar.

22)

Q149840 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia

Imagem 003.jpg

A partir dessa situação hipotética, assinale a opção correta acerca da relação professor-aluno.

a) Cabe ao professor, durante a intervenção em sala de aula, interagir com a turma, auxiliar os alunos nas dificuldades e reforçar os pontos positivos na aprendizagem.
b) Ao assumir novas turmas, é indispensável que o professor seja informado adequadamente sobre os alunos pelas pessoas mais antigas na escola sob pena de não conseguir realizar um bom trabalho.
c) As informações da coordenadora pedagógica a respeito das capacidades dos alunos são fundamentais para o sucesso do trabalho do professor.
d) O professor deve estar atento às informações de terceiros a respeito dos seus alunos, caso contrário não conseguirá ensiná-los.
e) Antes de iniciar as aulas, o novo professor deveria conferir com o serviço de orientação educacional a situação dos alunos.

23)

Q149803 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia

Entrevista é definida como uma conversa intencional entre duas ou mais pessoas, dirigida por uma dessas pessoas com a intenção de obter informações sobre determinado assunto. A respeito de entrevista, assinale a opção correta.

a) Independentemente do tipo de entrevista escolhido, o pesquisador será sempre o entrevistador.
b) É inadequado o uso do telefone para realização de entrevistas no contexto da pesquisa acadêmica.
c) O trabalho de transferir para o papel o conteúdo das entrevistas gravadas em áudio denomina-se impressão.
d) Entrevista estruturada tem como característica principal a organização do ambiente físico onde a entrevista será realizada.
e) A entrevista semiestruturada caracteriza-se pela existência de um roteiro que serve de guia para o seu desenvolvimento e pela flexibilidade com relação à sequência das questões.

24)

Q149808 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia

Um currículo elaborado conforme a tendência emancipadora de educação

a) apresenta lógica temporal rígida e inflexível.
b) prescreve os conteúdos necessários aos alunos.
c) privilegia o saber dos alunos como ponto de partida para a seleção de conteúdos.
d) fundamenta-se nos princípios da administração científica de Taylor.
e) valoriza diferentemente as áreas de conhecimento, conforme sua importância ou status na sociedade.

25)

Q149810 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia

Assinale a opção correta acerca do planejamento participativo.

a) Dado o caráter democrático do planejamento participativo, a presença de um coordenador ou mediador compromete ou invalida seu processo de elaboração.
b) A concepção de totalidade da realidade a ser transformada por meio das ações do planejamento é pressuposto estruturante desse método.
c) A neutralidade é característica fundante dos instrumentos gerenciais utilizados na avaliação externa das ações previstas no planejamento participativo.
d) A elaboração do planejamento participativo deve fundamentar- se no princípio da centralidade do orçamento, para se assegurar a implementação bem-sucedida das ações nele previstas.
e) A formação de grupos homogêneos favorece a consecução das etapas do planejamento, pois inibe o aparecimento de conflitos.

26)

Q149815 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia

A educação brasileira é organizada com base em parâmetros, planejamentos, projetos politico-pedagógicos, entre outros instrumentos. No que se refere a planejamento no âmbito da educação, assinale a opção correta.

a) O planejamento curricular corresponde ao processo de decisão sobre a atuação concreta dos professores em sala de aula, ou seja, no desempenho de seu trabalho pedagógico cotidiano.
b) O projeto político-pedagógico deve ser incorporado no momento do planejamento operacional, um dos últimos níveis do planejamento educacional.
c) O planejamento educacional corresponde ao primeiro nível de planejamento, que se processa unicamente em âmbito federal.
d) O planejamento educacional constitui o primeiro nível de planejamento, ou seja, aquele que se processa em âmbito governamental. Os PCN são instrumento resultante desse nível de planejamento.
e) Os planos de aula são os principais instrumentos do nível de planejamento escolar.

27)

Q149822 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia

Acerca dos PCN, assinale a opção correta.

a) A abordagem de conteúdos preconizada pelos PCN apoia-se no binômio transmissão/incorporação, sendo a incorporação de conteúdos curriculares pelo aluno a finalidade essencial da educação escolar.
b) Os critérios de avaliação, conforme orientam os PCN, não necessitam expressar todos os conteúdos que foram trabalhados no ciclo escolar, mas apenas os que são fundamentais para atestar a aquisição pelo aluno de capacidades que lhes permitam continuar aprendendo no ciclo seguinte.
c) Os PCN, por sua dimensão nacional e de integração, devem ser considerados princípios atemporais.
d) A formulação dos PCN baseia-se em uma concepção de ensino e aprendizagem como processo que se desenvolve por etapas, nas quais o conhecimento, considerado permanente, é esgotado.
e) Por constituírem um referencial normativo, os PCN configuram uma proposta curricular homogênea e impositiva, respeitada a competência político-executiva dos estados e munícipios.

28)

Q149827 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia

De acordo com a Constituição Federal, o dever do Estado com a educação efetiva-se mediante a garantia de

a) oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.
b) exclusivamente, ensino fundamental obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.
c) atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, exclusivamente na rede regular de ensino.
d) atendimento ao educando, no ensino fundamental, por meio de programas suplementares de material didático escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
e) oferta de educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças de zero a seis anos de idade.

29)

Q149834 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia

Em relação aos conteúdos do ensino, assinale a opção correta.

a) Os conteúdos dispostos no plano temporal ao longo das séries obedecem a uma organização vertical.
b) Os conteúdos que seguem uma organização horizontal são aqueles encontrados em um mesmo livro.
c) Organizar conteúdos de acordo com o princípio lógico significa utilizar exemplos da realidade do aluno.
d) A ordenação de conteúdos que atende às características individuais está em consonância com o denominado princípio da particularidade.
e) A organização dos conteúdos deve seguir três critérios básicos: continuidade, integração e inclusão.

30)

Q149839 - CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia

Com relação às características e funções do planejamento de ensino, assinale a opção correta.

a) O exercício de planejar se traduz como uma antecipação da prática, permitindo aos profissionais da escola prever ações que possam levar aos resultados almejados.
b) O planejamento de ensino consiste no resumo das atividades didáticas da escola.
c) O planejamento da disciplina não inclui a avaliação; esta deverá fazer parte de outro momento pedagógico.
d) Os objetivos essenciais do planejamento de ensino são organizar, dirigir e controlar os serviços necessários à educação.
e) O planejamento de ensino contempla a ação de dispor elementos dentro de condições operativas que conduzam a fins determinados.

Questões de Concurso – Aprova Concursos

Milhares de questões com o conteúdo atualizado para você praticar e chegar ao dia da prova preparado!